沙寶珠
服務學校:高雄市苓雅區四維國民小學
職稱:教師
擅長領域:一、語文領域與教學專業
二、特殊教育與行政服務
最高學歷:國立中山大學教育研究所碩士
教育理念:教育是一個開發自我、尋求利他與共好的過程;教育之道無他,唯愛與榜樣,願用愛陪伴孩子創造價值、開創未來。

經歷:
‧ 高雄市國教輔導團英語領域兼任輔導員、高雄市國語教育研習中心輔導員
‧ 高雄市三民區鼎金國小學務主任、教務主任
‧ 高雄市前鎮區瑞祥國小輔導主任
‧ 高雄市苓雅區四維國小輔導主任、總務主任、學務主任
‧ 教育部啟智班教材編輯委員、資優鑑定用學科成就測驗編輯委員、南部五縣市國中小測驗編制命題委員

榮譽事蹟:
‧ 編輯啟智班國語文教材、承辦高雄市一般能力資優鑑定工作。
‧ 編製資優鑑定用學科成就測驗、南部五縣市國中小測驗編制命題。
‧ 因材施教、精進教學獲天下雜誌採訪報導~主題探索,讓創意狂飆。
‧ 榮獲演說第二名、朗讀第一名;指導學生榮獲全國作文比賽第一名。
‧ 創立校內SUPER學生電視台、辦理全國新住民火炬計畫。
‧ 擔任國語、英語領域輔導員,承辦高雄市英語教學資源中心業務。
‧ 辦理美國愛荷華州立大學學生來台短期實習活動。
‧ 承辦高雄市107年度護理師聯合甄選筆試試務工作。
‧ 擔任108年全國中等學校運動會游泳項目場地經理學校執行秘書。
‧ 執行教育部國教署推動國民中小學城鄉共學夥伴學校輔導計畫。

教育精神:
一、「教育」,連結了生命、愛與學習,是為了認識自己,再能同理他人,進而謀求共好。
二、每一顆種子,都有長成大樹的潛力,每一個孩子都是獨一無二的,每一個人都能創造價值。
三、學習是終生的志業,點燃內在的熱情和好奇心,和孩子「共學」,發現生活的樂趣。
四、有教無類,關注每一個學生的優勢與需求,幫助孩子創造成功經驗。
五、因材施教,陪孩子一起發現最真實美好的自己。
六、態度決定高度,挫折是成長的契機;不怕失敗,經由探索、學習,生命更美好。
七、擁有夢想才能改變世界、創造價值,擁有熱情才能突破框限、成就夢想。

得獎感言:
身為教育園丁,點點滴滴的耕耘,轉眼已三十餘載,回首初為人師的熱血投入,從特殊教育的起點出發,自身障類、資優類、不分類資源班到低中高年段教學,再由教學移轉重心 到行政服務,教學的喜悅和行政的歷練,成就了生命的美好;其實,從來沒想過「師鐸獎」能與自己相遇,得獎是個「意外」,心中只有感謝和祝福!
感謝一路上共同寫人生劇本的每一個孩子和教育合夥人,我們讓彼此的生命更豐富充實!感謝親愛的家人,永遠給我不求回報的支持和溫暖!感謝同儕夥伴的扶持相挺,一起克服了 途中重重的挑戰和考驗,更感謝校長與長輩的指導提攜,讓我能站在巨人的肩膀上,看到更美的風景!
我相信教育是一個開發自我、尋求利他與共好的過程,教育之道無他,唯愛與榜樣而已,希望孩子樂觀進取,就以身作則,期待與孩子同心同行,就用心付出愛與陪伴;我更相 信每一個孩子都需要關愛與肯定、每一個孩子都想要學習、每一個孩子都希望成功!因此,期許自己能成為孩子生命中的重要他人,透過因材施教、適性揚才,讓每一個孩子都找到自 己的舞台!
   台灣劇場界的「國寶」李國修老師曾說過:「人,一輩子只要能做好一件事,就功德圓滿了。」一路走來,30多年,我常自問:自己是否做好了「教育」這一件事?是否身為人 師能當之無愧?如今驀然回首,發現自己依然走在這條路上,並且將持續前進!雖然當前仍有重重的考驗與挑戰,但改變是進步的起點,願能與教育合夥人們一起培養未來世界等待的 人才!願在終身學習的路上能與孩童幸福相約、迎向未來!願能為成就每一個孩子而盡心盡力,用愛陪伴孩子創造價值、成就夢想!