林美娟
學歷：淡江大學教育政策與領導研究所碩士
經歷：組長、主任、校長
現職：臺北市立仁愛國民中學校長

林美娟女士為臺北市立仁愛國民中學校長，出生於臺東市，國立臺東女中畢業，就讀靜宜大學化學系，再進入師範大學化學研究所及淡江大學教育政策與領導研究所深造，獲教育學系碩士學位。自民國64年起即於新北市三重光榮國民中學擔任教職，接著轉任臺北市立至善國民中學生教、設備及註冊組長、臺北市立格致國民中學教務主任、訓導主任、臺北市立明德國民中學訓導主任、臺北市立蘭州國民中學教務主任、臺北市立至善國民中學校長、臺北市立龍山國民中學校長，現任臺北市立仁愛國民中學校長等職務。因教學與行政歷練豐富，奠定厚實課程與行政資歷，除成就每一個學生學習成就外，全面關注學校課程與教學領導及TQM行政管理，注重專業課程發展及教師精進教學，統整並善用多樣社會資源，建構學生多元智能學習，永續校園安全、友善、藝文、科技及生活教育營造，發揚學校精緻教育文化。 

許金裕
學歷：國立臺灣師範大學化學系
經歷：導師、組長、主任
現職：臺北市立木柵國民中學教師

許金裕先生現職為臺北市立木柵國民中學附設補校校務主任，出生於臺北縣木柵鄉，考取國立臺灣師範大學化學系，民國64年分發至木柵國中服務至今。教師法頒布後，與不畏權勢、挑戰權威的夥伴籌組學校教師會，擔任木柵國中第1、2屆教師會理事長，為校內文化、生態開啟新的風貌。接著參加籌組臺北市教師會及全國教師會，獲選為北市教師會第1、4、5、8、9屆理事，第2屆監事，第6、7屆副理事長，並接任多次國中教委會主委；全教會第1、2屆理事暨第3屆監事。期間代表教師會多次擔任北市教審會委員、國中校長遴選委員會委員及修訂國中教師每週授課節數基準。擔任學校合作社代表時，被推選為臺北市機關學校員工生消費合作社聯合社第4~12屆理事、第13屆理事主席。88年參加候用主任儲訓，返校後走入教師兼行政的工作，擔任教學組長後，接任補校校務主任，為早年失學、中輟生及新住民教育服務至今。

吳秋麟
學歷：國立臺灣師範大學教育系
經歷：教師、主任、校長
現職：臺北市立景美國民中學校長

吳秋麟先生為臺北市立景美國民中學校長，出生於雲林縣水林鄉，民國64年於國立臺灣師範大學教育系畢業後，即從事教育工作，先後在水林、民權、民族、蘭雅、重慶、萬華、景美等國中服務，獻身教育工作四十年如一日。89年服務於重慶國中時，發起建構校園及學區安全地圖網，維護臺北市中小學學生上下學之安全，造福莘莘學子。90年成立重慶國中棒球隊，有計畫培訓青少棒球員，奠定99年重慶國中棒球隊榮獲世界青少棒冠軍之榮譽。94年獲臺北市政府頒發一等服務政績獎章。97年督導學校改善校園治安、防治幫派滲入校園，榮獲績優學校特優獎勵。99年帶領萬華國中團隊推動深耕閱讀活動，榮獲教育部評選為全國閱讀磐石學校獎之殊榮。帶領萬華國中團隊推動學生學習，100年獲評選為學生學習優質學校。連續6年擔任臺北市國民教育輔導團自然領域主任輔導員，推動自然領域教學提升及教材研發不遺餘力。

蔡惠真
學歷：臺北市立師範學院國校師資特教組
經歷：教師、組長
現職：臺北市中山區大直國民小學教師

蔡惠真女士為臺北市中山區大直國民小學教師，出生於臺北市大同區。民國64年臺北市立師範專科學校國校師資特教組畢業後，分發到臺北市士林區雙溪國民小學任職7年級任教師。71年起改調臺北市中山區大直國民小學服務，曾任衛生組長14年，特教組長3年，訓育組長3年，也擔任級任老師、特教老師、科任老師等職，熱心於教學工作。教學之餘，常參與公益活動，到育幼院捐款活動，峨嵋街捐血站捐血志工服務。並到臺北市立師範學院進修，及臺灣師範大學特教研究所40學分班進修，每年捐款給學校或家長會。

張淑禎
學歷：臺北市立師範學院特殊教育系
經歷：教師
現職：臺北市中山區五常國民小學教師

張淑禎女士為臺北市五常國小教師，出生於臺北市中山區，民國64年自臺北市立女師專畢業後，即在該校服務，85年再入臺北市立師範學院(即前臺北市立女師專)特殊教育學系進修，獲特殊教育學士學位。專長有班級經營、學生輔導及身心障礙、資賦優異教育，在該校服務，一直擔任級任導師。在校默默耕耘全心奉獻，推動跑步運動、指導兒童深耕閱讀活動、學藝競賽指導、參與認輔工作盡心盡力、擔任課後照顧教師工作得力、績優導師等屢獲嘉獎。教學之餘並常分享教學經驗參與各項研習活動，積極投入各項活動，體育表演會指導年年獲得稱許，在校內刊物、臺北市教育e週報中曾多次發表文章。張淑禎女士為人謙和，對於學生的關懷無微不至，不僅重視學生的學習表現，更關注學生的品格陶冶。提攜後輩不遺餘力，總不吝惜傳承、教導同儕教師，精進專業知能。學校課餘教學活動，也能看見其投入付出的身影，為學校樹立良師典範。

張文宏
學歷：國立臺北教育大學教育政策研究所碩士
經歷：教師、組長、主任、校長
現職：臺北市大安區仁愛國民小學校長

張文宏先生生於苗栗縣頭份鎮，頭份初中畢業後進入省立臺北師專就讀，64年畢業，即投入教師工作，期望當受人肯定的老師。再入臺灣師範大學歷史學系進修及取得國立臺北教育大學教育政策研究所碩士。20年的教師生涯，歷經級任、科任、組長及主任職務，其間擔任音樂社團指導、球隊教練、體委會全民運動輔導員，在服務中留下深刻的愉悅經驗。85年起擔任臺北市志清、大安、仁愛等國小校長迄今，確認教育是維護人類命脈的清流，教育是服務高於報酬的行業，深信把教育當職責，則盡心盡力；把教育當志趣，則甘之如飴。期間擔任國小輔導工作召集人、臺北市國小校長協會理事長、國立臺北教育大學兼任講師、臺北市教育審議委員及臺北市客委會委員等職，曾獲得教育部教學卓越白金獎、特殊優良教師校長類表揚及臺北教育大學傑出校友，在工作中成長的豐碩閱歷和榮譽，是教育生涯的生命記憶。