劉江裕
學歷：國立彰化師範大學特殊教育研究所碩士
經歷：教師、主任、校長
現職：臺中市霧峰區僑榮國民小學校長

劉江裕先生民國64年臺中師專畢業後，服務於南投縣信義鄉久美國小、水里鄉成城國小擔任導師。73年調到臺中縣霧峰鄉僑榮國小繼續擔任導師工作，78年考取主任，派任臺中縣和平鄉梨山國小教導主任，再調派大里鄉健民國小、益民國小及霧峰國小繼任主任。期間有感學然後知不足，教然後知困，遂參加各項相關研習，並秉著終身學習的理念，活到老、學到老，分別於78年至臺中師院進修學士，83 ~86年國立彰化師範大學輔導研究所四十學分結業，臺中師院輔導16學分進修，95年畢業於國立彰化師範大學特殊教育研究所。擔任教師及主任期間堅守本份工作，曾獲得輔導業務全國評比第二名，更致力指導學生科學教育，多次獲得全縣第一名之殊榮。88年考取校長，90年遴聘為臺中縣和平鄉福民國小校長，完成九二一校舍重建。

陳 媖
學歷：臺灣省立嘉義師範專科學校
經歷：教師
現職：臺中市西屯區西屯國民小學教師

陳媖女士為臺中市西屯區西屯國民小學教師，出生於臺南市六甲區，民國64年畢業於臺灣省立嘉義師範專科學校，分發至臺中市西屯區西屯國民小學服務至今。在校春風化雨四十年，熱情從不間斷並積極參與學校各項教學及藝文活動，配合啦啦隊之教育理念，對學生愛護有加。鼓勵學生孜孜不倦，努力向上，帶領學生參與各項教學活動及技能競賽，皆有優異的表現。與學生打成一片，是一位令人敬佩的好老師，亦是好朋友，對同事彬彬有禮，是一位備受敬重的好同事、好老師，也是大家敬愛的大姊姊，樂於幫助別人，足為同事、老師們的好典範。

林雅女
學歷：國立藝術專科學校美術科
經歷：教師
現職：臺南市立後甲國民中學教師

林雅女女士現為臺南市立後甲國民中學視覺教師，出生於臺南市南區，民國60年進入國立藝術專科學校，受教于李梅樹先生、李澤藩先生、李石樵先生、洪瑞麟先生、陳景容先生、廖修平先生，這些臺灣前輩畫家，均為當代油畫、水彩、素描、版畫之個中翹楚，習得許多專業知識，技能之培養與人文薰陶。64年進入原臺南縣立六甲國民中學任教，69年調至臺南市立後甲國民中學至今，感謝歷任後甲國中校長對教學正常化與藝能科目的重視。王緒文校長重視五育均衡，蓋了藝能大樓讓老師有專屬教室，按照自己專長訂定三年一輪之教學計劃，依據國中階段的學生需求，將艱澀理論與技法，引導為淺顯易懂，容易接受之課程，如此教學相長，精益求精，一直是教學目標和重心。

李碧慎
學歷：國立高雄師範大學數學系
經歷：教師
現職：臺南市立民德國民中學教師

李碧慎女士是臺南市立民德國中現職數學教師，臺南市人，所受初等、高等教育的養成均在臺南。高中畢業於臺南女中，自幼將教師一職視為唯一志向、且對於數理方面有著濃厚的興趣。家人也一直以愛心支持著，老天不負眾人所望、讓其如願考上當時的高雄師範數學系（現為國立高雄師範大學）。由於是受國家公費的栽培，期間感受到教授們不藏私的傾囊教導，畢業後，服務中學受到校方、家長的肯定及學生的愛戴，戰戰兢兢將教學視為自己一生的志業。對有研習機會時總是把握機會，不敢有所怠忽，期許能給學生最大的幫助及自己往前的動力。40年的教學生涯，仍一本初衷、熱忱以待。時常感念國家之栽培，何幸能得志向之職，人生如此足矣。

陳耀明
學歷：中原大學物理系
經歷：教師、校長
現職：臺南市立崇明國民中學校長

陳耀明先生民國64年8月進入安順國中迄今已歷40年，對教育工作一本初衷充滿喜愛，自覺自我能充分發展。71年任教師兼行政工作，盡心盡力、有為有守，深受長官器重，同仁愛載，79~87年任安平國中訓導主任，有效改變學生學習風氣，後任總務主任，美化綠化深具成效，並於84年榮獲杏壇芬芳錄表揚。93年擔任金城國中校長，以尊重、引導、民主領導，鼓勵教學社群以專業、自主自律、創新，績效分享建立優良的組織文化，99年任崇明國中校長，修正以升學為主要導向的教學策略，重視多元發展，創立體育班棒球隊，增設多元社團提供學生適性發展，並創下學校創校以來的多項紀錄：國樂團、大團絲竹團雙雙榮獲全國賽南區特優第1名、合唱全國優等，棒球隊榮獲全國第2名，代表臺灣參加日本國際青少棒挑戰賽獲第2名；考上一中、女中及一中科學班人數最高紀錄，教學績效卓著。97~99年獲選為臺南市公私立中小學校長協會理事長。

林茂生
學歷：國立中正大學成教所碩士
經歷：教師、主任、校長
現職：臺南市立復興國民中學校長

林茂生先生為臺南市立復興國中校長，生於臺南市麻豆區，畢業於南師、高師大教育系、中正大學成教所碩士。民國64年南師畢業後，服務於小學，73年任教國中，擔任導師、組長、處室主任，接受行政洗禮。82年9月初任高雄縣田寮國中校長起，經歷籌備南市和順國中首任校長、崇明國中校長至復興國中校長達22年。服務各校期間，秉持多元、適性、創新、智慧、卓越的教育理念，以心帶心，用愛治校，願景領導，積極推動學生法庭、國際、雙語、科創、閱讀、品格、藝文教育績效卓著，榮獲全國標竿一百、樂讀一百、晨讀典範學校、百大優質國中、教育部教學卓越金質獎、閱讀磐石、品格教育特色學校、南市師鐸獎、校長領導卓越獎、南大傑出校友，獲獎無數。用心耕耘教育，四十年如一日，堅持教育使命，用生命傳承生命，以愛教育愛，深信成功教育的槓桿解就是把學校設計成一個能學習的學校，讓學生健康自信的學習成長，創造幸福優質的學校。