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 顧妮寶
服務學校：新北市新店區安坑國民小學附設幼兒園
職稱：教師
擅長領域：一、教學課程規劃及發展永續特色
二、空間規畫設計及環境教育發展
最高學歷：臺北市立師範學院幼兒教育學系
教育理念： 課程是學習根本，遊戲體驗是重要學習策略，環境營造乃學習之重要資源。
經歷：
一、 新北市教保輔導團團員
二、 新北市幼兒園教師甄選複試委員
三、 新北市基礎評鑑實地訪視委員
四、 新北市契約進用人員甄選委員
五、 教育大學特約幼兒園實習輔導教師
榮譽事蹟：
一、 臺北縣公私立幼稚園評鑑績優園所。
二、 辦理寶貝嘉年華-健康家庭親子運動會、幼教博覽會等活動。
三、 臺北縣視力保健特優、健身操比賽特優、兩性平等親子戲劇比賽特優。
四、 教保服務績優人員績優教師、默默耕耘教師、資深優良教師。
五、 新北市104年教學卓越獎特優。
六、 新北市103年「幼教之光」特色幼兒園比賽特優。
七、 基礎評鑑實地訪視委員、教保輔導團團員、幼教專業知能研習講師。
八、 辦理新北市兒童月活動，市長、副市長、局長、副局長親臨主持開幕。
九、 榮獲新北市103年Super教師。
十、 榮獲102學年度新北市教保服務績優人員績優園主任。
教育精神：
活化校園每一個角落，打造處處可體驗之環境。是我領導園所教學理念，孩子在安坑彩虹農場幼教大樓（多元智慧生態學習教室）中自由探索、操作、實驗、遊戲學習與活動，老師是輔導與引導的角色，透過細心的觀察和紀錄評量，以了解孩子在各方面的發展情形。「融合教育」讓孩子能走出自己的班級，學習不同老師不同領域的教學方法。
透過安坑彩虹生態農場，以自然為師體驗課程計畫，發展幼兒優勢智慧、型塑團隊學習社群、資源整合發展。老師能敏銳地觀察孩子的興趣、能力、反應，並深入理解孩子的想法，協助孩子修正學習計劃，讓孩子從實際觀察、探索、操作、實驗、比較、分析、推論等過程中去發現問題、解決問題，深入探討研究，以建構新的概念，孩子在自主且有興趣、有意義的情境中學習，自然樂在其中。
得獎感言：
感謝主辦單位給我的肯定及所有安坑行政與教學團隊的鼓勵，很榮幸也很高興能當選！這份殊榮，想跟所有教導過的幼生及共事過的長官、老師們分享，得獎是一種肯定，相對的也肩負了我對教育工作更深一層的期許。教育是一條長遠的路，從事幼教38年，秉持一貫的信念與熱忱，在幼教工作上的努力付出。期盼自己在幼兒教育的領域中，成為一個成功稱職的領航者，引領著幼兒教育團隊們，邁向卓越的最高境界。
教育愛是無私的奉獻，辛勤耕耘於幼教園地，為的是幼苗的成長與茁壯。培育幼兒學習帶著走的能力，是我從事幼教工作的最大使命。獲得「師鐸獎」這個殊榮，謝謝曾經教導過的每一位幼兒、家長們與同儕，他們豐富了我多年來的幼教生涯，也是支持我繼續投入教師工作的最大動力。得獎是責任的加重，日後更將竭盡所能，用熱忱、踏實的精神繼續做好知識及文化的傳承工作，願將這份榮耀和安坑的師生共享。師鐸獎將為我留下璀璨的回憶，美好的回憶是生命中最大的寶藏。鐸聲響起是對辛勤耕耘的肯定，讓幼教愛繼續傳承下去。
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