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 林子豐
服務學校：臺東縣立賓茂國民中學
職稱：教師
擅長領域：一、自然科教學(科學探究)
二、創造發明教學
最高學歷：國立臺灣師範大學物理系
教育理念： 一個優質的老師，必須從學校、社區、家長、學生的需要中，找到自己的責任與價值。
經歷：
一、臺東縣政府國教輔導團自然領域輔導員
二、臺東縣立新生國民中學代理校長
三、臺東縣立新生國民中學教務主任
四、臺東縣立新生國中教學組長
五、臺東縣童軍會服務員
榮譽事蹟：
一、主動服務偏鄉，從市區學校介聘至原住民學校，燃燒教育愛。
二、推動創造發明課程，參加國際發明展，使學生站上世界舞台。
三、於偏鄉學校進行科學探究課程，帶領學生從實驗進行科學探究。
四、啟發創意，結合工藝實作，培養解決問題能力。
五、積極參與校內外童軍活動，實踐童軍人生以服務為目的之精神
六、帶領新進教師，融入學校團隊。
七、推動臺東面山學校，將山野教育融入優質校外教學課程。
教育精神：
從帶領學生探索嘉明湖的經驗中，體悟到我帶了兩個新中童軍團上山。相較於當時同行的賓中學生，在新中童軍團優良傳統的歷次活動訓練下，各項表現均令同行師長刮目相看，印象深刻。值得一提的是在下山後的分享時間，第一個感謝我的竟是在山上被我斥責的賓中孩子；此時，我從賓中孩子的需要中，看到自己的責任與價值。如果沒有人要求常規態度，沒有人教導準備訓練，沒有人傳承經驗，就算登一百次山，也很難幫助這些偏鄉孩子創造高峰經驗，於是，我介聘到賓茂國中。
得獎感言：
回首23年的教育生涯，一路走來，心態上是始終如一，作為卻是積極創新。
感謝上蒼讓我有…
父母教養出積極的人生觀、強健的體魄～讓我永保教育熱情，帶學生走出教室、上山下海。
伴侶貼心、子女懂事～讓我無後顧之憂，全心全力投入教育工作。
新生國中團隊嚴謹的行政歷練～讓我淬鍊精緻縝密的活動規劃能力。
歷年學生、家長的支持與信任～讓我累積養成深厚班級經營與教學功力。
賓茂國中團隊多元創新的特色經營～讓我發揮能量與影響力，大展身手。
也感謝評選委員認同我的教育信念與價值…，由我代表所有在台東偏鄉默默耕耘付出的老師們領獎。
讓我們有更多的肯定與更大的能量，鼓舞偏鄉教師激發教育熱情提升教學專業。
影響社區部落家長關心教育，為偏鄉教育開墾出一條活路，造福更多學生！
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