林賜郎
服務學校：國立溪湖高級中學
職稱：校長
擅長領域： 一、校務行政經營與管理
二、學生輔導與品德教育
最高學歷：臺中健康暨管理學院經營管理研究所碩士
教育理念： 革新領導創契機，溫馨和諧心校園；真誠關懷與專業領導，注重校園倫理與品德教育。

經歷：
一、國立溪湖高級中學校長
二、國立竹山高級中學校長
三、國立員林高級農工職業學校教務主任
四、國立員林高級農工職業學校實習主任
五、國立員林高級農工職業學校教師 師

教育精神：
本人教育信念秉持積極營造安全舒坦無障礙教育環境，型塑理性和諧愛心社團文化；建構科技人文生機聯結的教育新里程，釋放智慧能量做孩子生命貴人，盡心終身學習為社會進步領航。
一、 以學生為核心、成就孩子夢想：教育以學生為中心，教育即生活，強調學生為教育核心，成就孩子夢想。
二、提高行政效能、增進優質教學：行政支援教師教學，改善教學設備與環境，使學生樂於學習，教師安心教學。
三、尊重教學專業、提升教師素養：保障教師教學自主權，鼓勵教師進修並成立教師專業學習社群，提升教學效能。
四、關懷師生需求、營造溫馨校園：主動即時溝通與協調，創造校內和諧氣氛，保障學生受教權，強化品德服務學習。
五、綠能藝術校園、強化境教功能：設置文藝走廊及生態園區，致力校園綠美化，透過優美學習環境強化境教功能。
六、提升宏觀視野、重視全人教育：邀請講師及表演團體蒞校，推動藝文涵養與服務學習，提升學生國際視野。
七、結合社區資源、積極行銷管理：推動地區學校社區資源共享，爭取弱勢學生教育資源，提供學生急難協助。
八、配合教育政策、迎向國教紀元：結合全校共識推動教育政策，提升學校辦學品質，迎向十二年國教新紀元。

得獎感言：
教育是經驗的傳承與分享，賜郎有幸在教育界服務滿39年，榮獲師鐸獎，是對本人的教育付出高度的肯定與嘉勉，心中充滿無限的感激。本人將秉持革新開創的精神與主動積極的態度，堅持對教育的使命與工作的投入，讓校務更加精進，使辦學績效由優質邁向卓越。
一、 校務經營與創新：永續經營的理念，不斷更新軟硬體設備。
二、 重視品德教育與全人教育：透過品德教育演講、辦理藝文展等活動，提升文化素養與生活品質，落實學生全人發展。
三、 積極營造溫馨和諧的組織氣氛：領導及營造校園同仁情誼，提倡高關懷、高倡導的校園優質文化。
四、 開展學生得獨特能力與潛力：本校已留住社區優秀學生入學就讀，學生的無限潛能，將透過各種教學、活動、開發，讓社區的優質學生也能開創一片天。
五、 本校已成為社區優質高中的典範學校，期盼更積極展現學生各方面的表現，讓社區家長學生都能選擇就近入學，以卓越的社區高中為努力的目標。