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 許夆池
服務學校：國立桃園高級農工職業學校
職稱：教師
擅長領域： 一、活動規劃：嶄新常規化學校活動
二、跆拳訓練：以專業與經驗適才任教
最高學歷：國立臺灣師範大學體育學系碩士班
教育理念： 寧願苦一陣子，也不要苦一輩子。
經歷：
一、 桃園農工訓育組及體育組長
二、 中華學生跆拳道運動總會競賽組組長
三、 中華民國跆拳道武藝協會常務理事
四、 大專體總跆拳道委員會副執行秘書
五、 2016巴西奧運會培訓隊教練
榮譽事蹟：
一、 帶隊榮獲青年奧運會金牌及世界青少年品勢錦標賽團體金牌。
二、 帶隊榮獲103年全中運高中男子組品勢團體錦標冠軍。
三、 組訓桃園農工跆拳道隊獲世界盃武藝錦標賽4金2銀1銅。
四、 培育校友莊佳佳選手，榮獲世大運、世大賽及亞洲盃等金牌。
五、 藉由碩士論文為基礎，協助研發跆拳道技術分析系統。
六、 擔任中華民國跆拳道協會2016巴西奧運會培訓隊教練。
七、 101年迄今，擔任大專體總跆拳道委員會副執行秘書。
八、 榮獲東亞運動會銀牌 、世界盃銅牌、亞錦賽銀牌。
九、 獲得國家級跆拳道教練資格及行政院體育委員會中級教練資格。
十、 103學年度榮獲教育部體育署獎勵績優學校運動教練獎項。
教育精神：
鼓勵學生參加運動競技，不僅可以鍛鍊身體、訓練膽識、比賽過程中遇到挫折不退縮，養成不屈不撓的精神，愈挫愈勇，在設定目標的比賽過程中，可培養出運動家精神，及努力實現達成目標的人生觀。
教學方法-旁徵博引，結合學生生活經驗，引起學習動機。化整為零，解構艱深理論，排除心理障礙。由淺入深，創造高峰經驗，提高學習興趣。在時代潮流下，體育選手不能土法煉鋼，必須以科學化的訓練模式培養選手，擔任教練更必須時時刻刻關心、注意選手的身體、心理狀況，培養選手的抗壓性，不斷增強選手的體能與戰鬥技術，才能在激烈的競技場上擊敗強勁對手。
教學建言-因應12年國教多元展能、適性揚才，教師有完善的生涯規劃，走在孩子的前方、愛好學習，接受改變與認清時代衝擊，才能把現實的藩圍先行打破，發展更多元的可能。
得獎感言：
今年承蒙教育部體育署甄選委員青睞榮獲運動教練獎項，回顧十六年來，確實客觀地評估此階段跆拳道隊的發展趨勢，是較側重於訓練與比賽水準的提升，為促使本校跆拳道隊在跆拳道體壇中佔有一席之地，下一個階段除了繼續提升比賽成績外，對於跆拳道專業學術的研究，將是未來中程目標發展的主軸，期間將以樹立科學化的訓練模式、增進師資陣容，加強軟、硬體設備，籌募訓練基金，招攬特優級運動員，以及籌建組織性、系統化的技、戰術研發中心為指標。願全隊師生期許互勉，促使桃園農工跆拳道隊成為競技與學術兼備的國際一流跆拳道團隊。
「生命本身就是一個不斷自我成長的過程」，原本自己希望成為基層的跆拳道教練與國中體育老師，在地方上默默耕耘，培育體育幼苗，但在經過自己不斷地追求新知識與再教育再進修後，訓練對象水準已提升到國家級選手，甚至奧運級選手，讓自己增添了更重大的使命感與責任感，未來希望協助國內跆拳道選手，奉獻出自己多年訓練跆拳道的心得與教學經驗，加上不斷研習、深造獲得的運動科學知識，研發出一套有效、科學化訓練、檢測評定的方法，建立有系統、有組織的最佳化訓練模式，以及專研跆拳道運動專項訓練理論與方法，提昇選手國際化比賽的競爭力。因此，培育基層跆拳道小幼苖及國家級選手，以及協訓國家隊選手，均是未來繼續奉獻與努力的方向。
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