張上淳

張教授為醫學系教師兼導師，對導生的學習及生活狀況均非常關心。除課業外，鼓勵同學多面向學習，參與公共服務，培養良好興趣。於擔任醫學系主任期間，更是關懷所有同學，對於特殊狀況的同學，除請原有導師加強輔導外，亦安排精神科醫師擔任第二導師，給予輔導與協助，必要時，張教授亦親自參與輔導。

張教授曾參與印象深刻之特殊輔導案例，為一位醫學系男性同學因為性傾向問題，於家庭及學校均遇到很大的困難，經由管道了解，此同學傾向成為女性的心理狀況後，張教授除與家人溝通，經由與其姑姑詳談，請其以適當方式與父母溝通，另經由精神科醫師評估，進行適當且必要的逐步生活改變。然而因為服裝、外型的改變，以及生活上需調整使用女廁所、女更衣室等問題，均需在學校及醫院環境中予以協助，例如進入外科手術室，雖然其性別欄位仍為男性，但是因精神科醫師評估其調適所需，此同學必需使用女廁所、更衣室，因此臨床實習時，協調手術室許多女性同仁，同意其使用女更衣室，張教授為此同學花費許多精神協調安排，最後終於讓這位同學在諸多困難中完成其心願，並順利進行手術改變性別為女性。該生目前已順利從事醫療工作，對張教授的悉心輔導與協助銘感於心。日後，張教授擔任醫學院院長即於醫學院建置臺灣大學第一間性別友善廁所。

張教授除了個別特殊學生的輔導外，對於弱勢同學，例如山地、離島公費醫學生，亦特別安排聚會與同學輕鬆話家常，以了解同學的學習與生活情形，提供多方面協助。張教授為鼓勵同學參與偏鄉醫療服務，寒暑假期間，多次親赴臺東達仁鄉部落、花蓮縣馬遠部落、新竹尖石鄉部落慰勞同學，給予同學支持、打氣。同學受張教授感召，即便在忙碌課業中，每年都有許多同學熱心參加偏鄉醫療服務義診。