李博明

李老師曾經帶過一位學生（小豪），一開始小豪來找李老師當專題生學習作晶片設計，後來又追隨李老師唸研究所。在就讀研究所期間，小豪完成了兩顆前瞻性晶片下線並且到新加坡發表一篇國際會議論文，其訓練方式及成果已經不輸國立大學碩士班。有一天小豪突然跟李老師說他想再繼續深造，希望能唸博士。因此李老師推薦他去中山大學-也就是李老師以前讀博士的實驗室深造。後來這位學生成功申請到中山電機系博士班成為李老師的學弟，然而從技職體系的碩士轉至國立大學就讀博士是非常辛苦的一件事情，包括英文要再加強以便讀期刊論文，而一個新鮮博士生融入一間完全陌生的實驗室也是一大挑戰。但是小豪非常努力地撐過這個時期，經過一段時間的苦讀之後順利發表論文並完成博士學位，目前在業界工作。

小豪結婚時，特別邀請李老師及博士班指導教授參加他的婚禮，李老師在喜宴上才第一次遇到小豪的父親。他非常激動地對李老師說：他這個兒子以前就讀技職體系，從來沒想過他有一天可以拿到博士學位並且獲得一份很好的工作。真的非常感謝李老師及博士班指導教授對他的指導，並且說李老師是小豪的貴人，小豪可以遇見李老師真的非常有福氣。他講完這段話之後送給李老師一組杯子，上面有李老師的名字，他說為了這次婚禮特別去訂製這兩個杯子希望送給李老師日常使用。這兩個杯子非常的珍貴，它們的價值遠超過實質所需要花費的金錢，李老師拿到之後並沒有使用，怕不小心摔破，而是留下來當紀念品。這輩子當老師第一次聽到家長說李老師是他兒子的貴人還送禮物，在那個時候李老師突然發現平時習以為常的工作其實是很有意義的，做得好的話可以影響同學以及他整個家族的一生。