葉錦忠
學歷:國立清華大學國民教育研究所40學分班
經歷:一、教師、主任、校長
二、國立新竹社教館銅鑼社教站召集人暨新竹生活美學館銅鑼鄉志工隊長
三、中華民國傳統客家表演藝術協會常務理事
四、財團法人慶美園文教基金會董事
五、苗栗縣銅鑼灣生活美學協會理事長、常務理事
原服務學校:苗栗縣公館鄉開礦國民小學
推薦單位:苗栗縣公館鄉開礦國民小學
簡介:
葉校長從事教育志業35年,秉持「以奉獻教育、為服務社區」的理念,「在工作中學習,從活動中成長」的精神,於崗位上盡心盡力,榮獲苗栗縣教學優良教師、特殊優良教師、社教有功、成教績優、新竹社教館社教楷模、臺灣省師鐸獎、地方績優文化藝術人員、教育部三等教育文化獎章社教有功、終身學習年績優、杏壇芬芳錄等十項表揚。
葉校長主持三所學校,在不同地域、不同情境,各有獨特的經營模式,以【蓬萊仙境‧亮麗興隆‧歡樂開礦】,創新教育經營,打造優質學園,建立屬於當地的特色發展,以符合學生、家長與社區民眾的需求與期望,2009年「開礦國小」入選商業周刊「百大特色小學」的殊榮。
民國99年2月退休後,成立「苗栗縣銅鑼灣生活美學協會」,擔任理事長,同時獲聘為國立新竹生活美學館銅鑼鄉志工隊隊長、苗栗縣政府家庭教育諮詢委員、財團法人慶美園文教基金會董事,致力於推展美學教育及文化藝術活動,更積極承辦語文、家庭及老人教育的推展。10年來葉校長推動志願服務,不但在學校暨社區辦理多元活動,更不辭勞苦深入偏遠地區、弱勢團體及原住民部落服務。本著對教育的熱忱,落實於行動,發揮「退而不休、犧牲奉獻」的精神,實為教育人員最佳典範。
事蹟:
一、推行語文教育,承辦語文競賽與教育研習,提升師生及民眾語文素養,成績斐然。
(一)民國99年起承辦苗栗縣語文競賽,每年規畫執行百場次以上研習,帶隊參加全國競賽,圓滿達成任務,榮獲縣長表揚。
(二)苗栗縣參加全國語文競賽,多次榮獲縣市團體獎前六名,106年更榮獲第一名,成果亮麗。
二、推展家庭教育,榮獲苗栗縣政府聘任諮詢委員,建立幸福家庭,績效卓著。
(一)在各鄉鎮辦理婦女教育並配合親子共學上百場次,合計5萬多人次師生及親子參加。
(二)辦理24場次婚姻教育講座,1千多人次參加,讓夫妻營造更成熟理性的婚姻關係。
(三)前往原住民部落、文化健康站及教會推展幸福家庭,吸引原住民朋友熱烈參與。
三、推動終身學習,鼓勵高齡人口參與,享受學習的樂趣,建立學習社會。
(一)民國99年起擔任老人教育推動與輔導小組委員,參與樂齡學習中心課程,擴充老人生活領域。
(二)民國103年起執行樂齡學習中心拓點,在各社區安排樂齡課程,銀髮族反應熱烈。
四、推展藝術教育,提升全民藝術修養,充實精神生活,成效良好。
(一)民國101年起辦理「客家戲曲暑期研習營」,推展傳統客家戲曲,八年來有3千多位學生參加。
(二)民國106年在社區推動「銀色藝世代-藝術輕鬆賞」,邀請文和戲劇團與音桃樂團演出。
五、推動志願服務,加強品格教育,培養青少年樂於助人的美德,績效優良。
(一)擔任銅鑼鄉志工隊長,帶領志工支援活動,衛福部志工登錄時數4千多小時,服務近10萬人次,全家五位成員1萬7千多小時,服務近40萬人次。
(二)退休後回到開礦國小投入志願服務,參與學生輔導、親職教育以及教學成果發表。
(三)民國107年帶領志工前往豐原體育場協助全國音樂比賽隊伍進出場規劃與引導。
六、執行國立新竹生活美學館「生活美學運動」,培養全民生活美學觀念,成效顯著。
(一)在銅鑼樂活公園辦理「小璞玉在地美寫生比賽」,並設置「愛在閱讀」漂書站,推廣閱讀。
(二)民國105年起辦理「九湖杭菊節」並配合「推動文化創意產業」,有田園賞菊、編織及手工皂研習暨成果展。
七、執行銅鑼鄉公所社區教育及閱讀書香活動與客語推廣,營造優質社區及書香社會,成果豐碩。
(一)民國99年起推展社區教育,包括藝術教育研習暨成果展,並配合生態保育及藝文學習之旅。
(二)民國107年起辦理幸福苗栗閱讀書香活動,並配合手工藝研習,提供民眾及親子學習。
(三)榮獲銅鑼鄉公所聘任客語推行委員,105年起辦理兒童客語說故事比賽,傳承客家文化。
感言:
承蒙開礦國小師長的推薦,感謝苗栗縣政府、教育部評選委員暨長官的肯定,讓個人有機會榮獲「教育奉獻獎」殊榮,在此我要以「飲水思源」的心情,感恩提攜與指導我的長官以及共同參與服務的夥伴,這份榮耀不是屬於個人,而是服務團隊多年來「犧牲奉獻、無私付出」的成果;這次能夠獲獎,家庭五位成員的全力支持及積極參與,也是絕對的關鍵因素,我也要謝謝家人樂於參與志願服務工作。
99年退休後,帶領銅鑼灣生活美學協會及銅鑼鄉志工隊,並結合慶美園文教基金會,投入苗栗縣政府各項教育活動與學生輔導的志願服務工作,同時執行國立新竹生活美學館及銅鑼鄉公所多項專案計畫;10年來我們在語文教育、家庭教育、終身學習、藝術教育與志願服務五項主題活動的推動,服務團隊均能圓滿達成,呈現具體績效與豐碩成果,博得長官、家長及民眾的讚許與肯定。
「教育無他,唯愛與榜樣」這是幼教之父福祿貝爾的名言,正是個人從事教育最深刻的體認;退休後秉持「施比受更有福,予比取更快樂」投入志願服務,發揮「助人最樂,服務最榮」的精神,更是「自我肯定,自我實現」的具體呈現。
未來我仍將本著「人生以服務為目的,助人為快樂之本」的理念,做一個快樂的志工,持續為學校及社區奉獻與服務,期待校園充滿著溫馨快樂、社會洋溢著幸福和諧的氛圍。
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