張秀玲
服務學校：連江縣立中正國民中小學
職稱：教師兼教導主任
擅長領域：一、本土語言（馬祖閩東語文）教學
二、教育行政工作
最高學歷：銘傳大學社會科學院教育研究所碩士
教育理念：國家的未來在教育，教育的未來在良師！給孩子良好的學習環境、做孩子的榜樣，引導孩子走向正道！

經歷：
導師兼教務組長
輔導主任
本土語言指導員
國語文輔導團主任輔導員
教導主任

榮譽事蹟：
榮獲連江縣83學年度連江縣特殊優良教師接受表揚。
榮獲教育部84、85學年度推展成人教育績優人員，並接受表揚。
當選連江縣89年度社會優秀青年。
推動藝文領域課程，每年籌辦六月音符展演，建立學校音樂特色。
92-94學年完成國小本土語福州語教材、馬祖童謠及網站建置。
擔任連江縣教職連續任職滿10年，受頒三等服務獎章。
榮獲連江縣95年度優秀教育人員，獎勵出國考察。
指導學生參加連江縣104年度鐵板燒塔節活動，獲創意踩街秀冠軍。
指導學生參加「連江縣國語文競賽」國小演說組屢獲佳績。
指導學生參加連江縣106年科展獲國小組第2名，代表參加全國賽。

教育精神：
好老師影響孩子一輩子！只有在愛的溫度裡，教育才能成功！從事教職以來，一直期許能成為一位好老師，面對學生要蘊藏愛心，找到方法，讓每個孩子在學校的教育環境裡都能認真學習，快樂成長！不止是課業，更要學習做人處事，培養興趣，為將來的生活做好準備。
在教學上，發揮教育愛，不放棄任何一個孩子，提升關照能，帶好每一個孩子；相信每個孩子都是獨立的個體，要幫孩子找出天賦，欣賞孩子的獨一無二，讓孩子成為更好的自己。
在教育行政工作上，秉持學生第一、教學為先的理念，努力改善教學環境、提升教師教學效能，希望藉由校務工作的推展，老師們互為夥伴共同努力，互相信任彼此學習，為孩子建立一個「有愛友善」的校園，並能創新教學引發孩子的學習興趣與熱情，啟發孩子的多元智慧，讓孩子們的能力被看見，注重孩子五育並重均衡學習。
洪蘭曾說，沒有不可教的孩子，只有不用心的老師。相信只要用敏察的眼、柔軟的心看見孩子的需要，善用教育專業與智慧，是可以讓每個孩子發光發熱的！一起加油吧！

得獎感言：
成為老師是我小時候的志願，成為一名好老師，帶好每一個孩子，更是我對自己的期許。求學階段，除了知識上的學習，我也培養自己多方的才藝和興趣，希望能在未來學有所用、發揮所長，為家鄉作育英才。
返鄉服務，擔任過許多不同的職務，在工作上負責盡職，盡心盡力是我對自己的要求；在團隊共同努力下，為孩子建立快樂的學習園地，聽到孩子們在校園裡的讀書聲、歡笑聲，看到孩子們臉上的笑容、熱情的眼神，就是最好的回饋，而孩子的成長與茁壯是我們老師最大的成就！很高興自己身邊一直有著一群教學認真、熱情有勁但默默奉獻的好夥伴，讓馬祖的教育一路向上！
在離島從事教育工作已29年，孩子就是我的青春！而我今日能獲得推薦代表學校參加師鐸獎的徵選，就已是莫大的肯定！這要感謝前輩們的提攜教導，讓我在每個行政職務的歷練上獲益良多；更感謝教育夥伴們的共學共好，與團隊彼此成就，共同成長！未來我將秉持初心、莫忘初衷，繼續和大家一起努力，共同打拼讓教育更好！