退休前：邱招蓮女士生長在貧困的農村家庭，求學過程中受到師長特別呵護與資助，才能順利完成大學學業，謀得教師一職，於是一本初衷、33年春風化雨，很有成就感的日子，一轉眼就過了。剛進學校服務時參加童軍一系列訓練，這些學習活動讓邱老師日後教學、管教學生、與同仁相處，助益良多。曾走訪參觀西歐6國的童軍活動概況，親自觀摩各地童軍運動事略與活動實施。任教33年期間，邱老師本著回饋師恩與作育英才的初衷，盡心盡力，並熱心童軍教育與活動的推展。

退休後：邱老師除照顧溫馨的五口之家，並延續退休前志工生涯，在家庭教育中心當志工，民國104年起擔任活動推廣組志工督導；每年規劃帶領「心約定」方案。在童軍運動領域的服務不因退休而有所懈怠，從學校童軍團的訓練、校際聯團活動、全縣及全國大露營都是義務服務員。

邱老師積極熱誠，不斷自我成長，抱持終身學習理念，退休後再進入國立中正大學成人及繼續教育所就讀，取得碩士學位，她認為透過學習，能強化助人的量能，提升服務品質，本著「替別人服務，替自己學工夫；有能力又有機會助人最幸福」的理念，深信將承接自昔日師長無私助人的良善美意，傳遞下去是畢生願望。

一、童軍運動教育領域

(一)擔任嘉義縣女童軍會總幹事，用心用力舉辦服務員訓練與團長研習，培訓童軍活動帶領人員。

(二)擔任中華民國女童軍總會，國家研習營訓練專員；擔任中國童子軍總會，國家研習營助理訓練員。

(三)獲頒亞太區女童軍地區領袖傑出領導獎(Asia Pacific Leadership Award as District/State Leaders)。

(四)擔任中華民國第七次全國女童軍大露營嘉年華組員、中華民國童軍第十次全國大露營配給組工作人員。

(五)擔任社區童軍大露營工作委員、擔任全國第二次原住民童軍大露營活動組工作委員。

(六)擔任中華民國童軍總會國家研習營嘉義縣童軍服務員木章基本訓練訓練組員、中華民國童軍總會國家研習營輔導人員木章訓練訓練組員。

(七)擔任國教領航童軍飛揚全國國民中小學童軍大露營工作人員。

(八)擔任中華民國童軍全國大露營活動組工作人員、全國高級中等學校童軍大露營服務組工作人員。

二、家庭教育領域

(一)退休後持續擔任臺南市家庭教育中心推廣活動志工，擔任志工督導、配合布達行政事務，完成各項任務。

(二)參與中老年世代婚姻教育方案研發計畫帶領人培訓，並帶領「心約定」方案，助益中老年人規劃及面對人生下半場。

(三)指導家庭教育中心志工增能研習-編作中國結。

(四)榮獲教育部105年度績優家庭教育中心志工銅質獎、教育部107年度績優家庭教育中心志工銀質獎、推廣家庭教育菁英獎。

三、社會貢獻服務

(一)提供臺南市白河區秀祐社區、鹽水區大莊社區、白河區竹門社區之照顧關懷據點長輩課程服務-銀髮桌遊動健康及全齡生命故事手作書，助益長者延緩失能之推動。

(二)提供嘉義縣義竹鄉東後寮社區，照顧關懷據點長輩課程服務-銀髮桌遊動健康；嘉義縣東石鄉塭仔社區，關懷據點長輩課程服務-中國結編作，助益長者延緩失能之推動。

(三)提供臺南市新南勞資暨社會關懷協會，課程服務-中國結編作，助益照服員增能推動，讓照服員提升服務效能。

我很榮幸，獲頒這份崇高獎項，雖然得獎不是我的本意，但獲獎絕對是一種肯定，也是一種激勵和鼓舞，感謝臺南市家庭教育中心張冰嫈主任的推薦及團隊中所有工作夥伴的協助，才能有這份榮耀。

回首來時路，老天爺總是眷顧著我，在我求學時期，總是有幸遇到師長給予即時的關照；國小時的林奔星老師、初中時的吳錦玲老師、高中時的宋又持老師，都曾不辭辛勞幫忙爭取繼續就學的機會，他們的行事風範深印在我的腦海裡。感謝恩師們在我心中種下善良正直的種子，從事教職之始，即秉持承傳自師長關照青年學子的熱誠及體恤的心，黽勉從事，一眨眼33年。

從學校退休之後仍一本初衷，懷抱著回饋的情懷，繼續在需要我的地方效力，說是服務他人，其實自己受惠特多，尤其是在臺南市家庭教育中心擔任志工，成長為最。民國63年剛入杏壇之始，有幸參與女童軍服務員基本訓練，加入童軍行列，隨即展開服務行動至今不曾停歇。童軍的核心理念-準備、人生以服務為目的及童軍方法-從做中學等，讓我一生受用無窮，在在豐富我在教學及服務的本事，退休後仍可奉獻一己之力，為社會祥和多盡一份心力。能在家庭教育中心擔任志工及童軍服務員這兩大領域中悠遊，廣結來自四面八方的好友，實在是我極大的福氣。

在獲頒這獎項之際，讓我向身邊鼓勵、支持我的所有友人以及志工伙伴、童軍先進們，致上誠摯的謝意！家庭永遠是個人的最大支柱，感謝所有背後支持的親人們，也特別感謝我的先生與三個孩子的鼓勵與支援。

這次獲獎有喜悅、更有感動，今後依然秉持家庭教育服務者初衷，一步一腳印，在需要我的地方踏實前行。感謝教育部辦理這個獎項，也要與所有得獎人共勉，在此暮年時節，一定要格外注意保重身體健康，才能走更長遠的奉獻旅程。