一、民國60年8月至71年7月任職基隆市暖江、正濱國小，擔任導師兼體育、衛生組長，指導田徑隊榮獲9次男田賽冠軍，並於民國64年榮獲基隆市特殊優良教師。

二、民國71年8月至80年2月任職基隆市武崙國小，擔任學務、教務主任，並指導民俗體育成績卓著，於民國70年再度榮獲基隆市特殊優良教師表揚。民國77、79年代表中華民國隨青少年民俗訪問團出訪中南美洲、歐洲等地區，宣慰僑胞。

三、民國80年2月至103年8月任職基隆市暖暖、武崙、中山國小校長，治校期間了解教師、學生、家長之期待與需求，校務績效良好，於民國86、95、103年三度獲得基隆市特殊優良校長表揚。

四、民國86年迄今，擔任基隆市文教基金會董事，協助推動會務。

五、民國103年迄今，擔任基隆市教育處教育諮詢顧問，協助推動基隆市教育事務。

一、擔任基隆市政府教育處教育諮詢顧問，退而不休，協助教育處推展各項業務。

(一)民國103至112年，擔任基隆市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選介聘委員會委員，協助辦理教師介聘及新聘教師甄選工作，改善及提升合格教師比率。

(二)民國103至111年，擔任基隆市國中小校長甄選工作人員，協助辦理校長甄選工作，為儲備學校領導人盡一份心力。

(三)民國103至112年，協助新聘校長之諮詢輔導，提供校長職涯豐富之經營知識，協助學校解決親師、師生衝突等事件處理。

(四)民國103至112年擔任基隆市國中小環境教育考評委員，協助參與環境考評工作，提供縣市政府及各校環境改善之建議，協助推動環境保護及永續。

(五)擔任諮詢委員配合基隆市教育處推動之其他教育事務，提供意見、協助溝通協調及策劃執行。

二、擔任基隆市幼兒園各項業務推動委員，為幼兒教育之札根與擴展，盡心盡力。

(一) 民國103至112年擔任基礎評鑑委員，協助基隆市完成幼兒園評鑑工作，促進幼兒教育之進步。

(二)民國104年起，擔任基隆市幼兒園收費審議小組委員，審議幼兒園收費相關事宜，維持收費之合理性、保障家長權益，確保幼兒教育之品質。

(三)民國105、106年參與基隆市中山、武崙、暖西、正濱，非營利幼兒園選址工作，推動幼兒教育政策不遺餘力。

三、民國107、108年擔任基隆市國中小學課後輔導評鑑委員，協助課後輔導評鑑工作，提供跨校經驗及成效之交流，鼓勵及維持教師之工作士氣，並使學生獲得良好的課後照顧。

四、擔任基隆市文教基金會董事，協助整合公私民間資源，推動基隆文化事務。

(一)協助基隆市文教基金會辦理基隆特色場館參觀、展覽等活動。

(二)協助基隆市文教基金會辦理教育人員子女獎助學金審核、發放事宜。

五、擔任中華民國民俗體育運動協會監事，協助辦理各項民俗體育活動。

(一)推動基隆市民俗體育活動，協助辦理基隆市市長盃民俗體育賽事，並擔任審判委員。

(二)推動全國民俗體育活動，協助辦理全國中正盃、全民運動會賽事，並擔任競賽審判委員。

(三)協助推動基隆市中正國中民俗班赴美國、澳洲等地巡迴演出，促進國際交流及國民外交，深獲好評。

民國60年，我從新竹師專畢業，任職於基隆市正濱國小，擔任級任老師兼體衛組長。在指導學生參加各項體育競賽時，深深體會到，仔細的觀察孩子們的特質，為他們安排適合的比賽項目，孩子便能發揮潛能，創造佳績。其實，了解孩子們的特質，然後給予適性的引導、啟發，讓他們能在關愛中學習、成長、茁壯，不正是我們身為教師的使命嗎？

民國71年在長官、朋友們的鼓勵、協助之下，我轉投入行政工作。爾後從主任到校長，雖然角色轉換了，但「以行政支援教學」、為孩子提供優質的學習環境、用心的守護他們的成長，始終是我努力的宗旨。在擔任校長期間，由於教育處長官們的肯定，任職的學校也開始參與教育處多項工作。透過同仁們共同努力，我們總能順利圓滿的達成任務。

民國103年屆齡退休了！熱愛教育工作的我，秉持著「退而不休，願終身與教育相伴而行」的心念，加入了教育服務團的行列，與一群同心同願的退休夥伴們，繼續為基隆的教育而努力！此次，承蒙基隆市政府教育處的推薦，參與第十八屆教育奉獻獎的選拔，有幸獲獎，欣喜之餘，更深深覺得這項殊榮不應由我個人獨享，因為所有參與的工作得以順利完成，都是服務團隊夥伴們合作的成果，這份榮耀，是屬於整個服務團隊的。我能得到這個獎，要感謝的人太多了！感謝家人的支持；感謝長官們的肯定，讓我得以參與多項工作，諸如教師甄試、校長甄選、環境考評等；感謝和我同心協力共同努力的夥伴們。服務工作雖然也有辛苦的一面，但那份成就感帶來的滿足，實非筆墨所能形容。退休後，依然能做想做、能做的事，為基隆市的教育，奉獻自己的一份心力，讓退休生活充實、有意義，實乃人生一大幸事！有幸成為教育人員，是我畢生的榮幸，即使有老師、主任、校長不同職務的轉換，有在職、退休的時間推移，「一日生為教育工作者，即是終身教育工作者」、「有辦法行動的一天，便是奉獻的一天」，就是我此生的信念！此生的執著！