傅美琴女士畢業後於平鎮國中連續擔任18年導師並教授國文，第一線基層教學經驗對她影響深遠。傅校長發現孩子因為喜歡老師，而喜歡老師教的科目，甚至模仿老師的一言一行。處於狂飆期的國中生對威權、教條往往反感。這樣的發現，讓傅校長隨時自惕要有溫度、彈性、創新。亦師亦友的角色，讓歷屆學生多和傅校長保持聯繫，甚至在傅校長擔任偏鄉校長時，出錢出力協助辦學。為了擴大影響力，傅校長立志成為有溫度的校長，不僅是介壽國中任期最長的校長，也帶領學校獲得教育部空間美學特色學校評比特優，孩子連續兩屆拿下全國原住民族語單詞競賽冠軍，教學團隊更奪得二次教育部教學卓越金質獎，讓介壽國中在最高榮耀下，華麗轉身併入羅浮高中，被譽為「雙金校長」。傅校長調任龍興國中，一個多元族群共居的社區，本著溫暖特質，再次助攻學校足球隊連續兩年奪下全國五人制足球賽國男組冠軍。現在，傅校長用閱讀當成多元族群學生共同的語言，聯合親師打造「龍興大閱」環境，讓孩子擁有帶得走的能力。