一、跨域統整教學，創課研發自製教具

二、專業教學回饋，激勵教師素養精進

中華大學科技管理研究所碩士

【相信就會帶來改變的力量】 教師愉悅的施展教學專業，樂在其中；學生欣喜於知識學能之獲得，豐收喜悅。

專業學成 奉獻杏壇芬芳：導師、校隊教練、健體領域召集人、客語素養課程社群召集人、衛生組長、體育組長、教師會理事長、總務主任、跨校公開觀課雙語教學示範教師、擔任桃園市第25期校長主任儲訓班講師
勇於任事 樂於展能分享：全國首創健體YouTube頻道、桃園智學吧國中體育名師、國立師範大學健康促進研究計畫協行教師、行政院體育署「樂活動起來」活動講師、客家電視台「鬧熱打擂台」評審
專審輔導 精進優質教育：教育部專審會輔導員、桃園市專審會委員、國中校長校務評鑑觀察員、桃園市教師會組織發展部主任、桃園市 Super教師評審、國立體育大學師培中心講師
良善共好 樹立教育典範：106年桃園市優良教師、109年SUPER教師、國立體育大學傑出校友、111年桃園市師鐸獎
跨域共學 社群課室翻轉：健體領域專業社群召集人、客語素養社群召集人、桃園市教育局數位協力公開觀課教師、ｉ上學習體育雙語教學公開觀課示範教師

跨域整合創新教學：創新教學設計第一名，精進教師教學獲優等。
創見適性課室翻轉：全國首創自媒體健體頻道，引領線上教學潮。
勇於任事細心沉穩：健康促進學校訪視特優，學校午餐訪視特優。
傾聽共好人文友善：結合在地開辦印尼舞體驗，關懷人文風俗情。
超前部署率先示範：雙語公開觀課分享，多元語言教學觀課示範。
提攜拔擢杏壇新星：國立體育大學師培中心講師，教學專業傳承。
專業領導共好新猶：教育部專審會輔導員，校長校務評鑑觀察員。
媒體採訪擴散影響：屢獲媒體教育電台採訪報導開創教育新價值。
耕耘本土語言教學 : 客語演說教師組首獎，培育學生客語主播。
教師典範多元展現：師鐸獎，SUPER教師，國立體大傑出校友。

蓄勁張弓射出教育熱忱滿分，落實適性教育；守住春夏秋冬四季更迭意象，帶著春天的希望欣喜成長、夏天的熱情天賦展能、秋天的謙懷虛心請益、冬天的同理溫暖關懷，順應生活適性揚才。教師愉悅的施展教學專業，樂在其中；學生欣喜於知識學能之獲得，充滿豐收的喜悅；相信就會帶來改變的力量。

一、積極學習，成為學習典範：與時俱進專業進修，教師專業自主與知能成長，提昇專業知能形象，愉悅的施展教學專業，適性的教學相長，樂在其中。

二、適性揚才，開展多元智能：提升自我價值實現，學生欣喜於知識學能之獲得，充滿豐收的喜悅，開展學生多元智能，培養成就動機建立學習自信。

三、尊重關懷，傾聽孩子心聲：同理關懷傾聽包容，點燃學習熱情，讓弱勢的孩子有綻放芬芳的花影，多元展才，猶如鐘鼎山林各頂一片天，精采呈現。

四、提供舞台，給予成功經驗：勇於任事樂於分享，關注學習成效，提供舞台盡情揮灑、給予掌聲肯定成就、安慰鼓勵積極進取，體現自我實現的機會。

五、資源挹注，點燃學習熱情：善用資源開枝展葉，以主動、積極、服務的精神，廣結善緣結合活用各項資源，親師生成長並為校園文化最佳的合夥人。

每個事件的發生，就是重新學習的開始!

感謝桃園市政府教育局讓嘉娥有機會被看見，正面積極熱情感召影響更多人。

進入福豐家庭近23年，我一直跟著福豐的進步而成長著，感謝鄭勝期校長、鍾禮章校長、易正珍校長、宋慶瑋校長、張秋銘校長、陳寶慧校長的賞識，每一階段的職務或是任務執行，這些歷練過程都是挹注我成長的養分。感謝夥伴們的支持與鼓勵，讓我在職場上能恣意揮灑專業呈現。感謝我的學生們，讓我能在課堂中傳遞正確的知識，愉悅的施展教學專業，樂在其中並享受著，學生欣喜於知識學能獲得之豐收喜悅；是福豐這片園地將我們圈在一起共同成長、共榮共好。

保持「勇於任事、樂於分享」是我的信念；循著「欲福澤眾人，先豐富知能」成長脈絡，激勵把握學習契機，成就自己回饋教學！是身邊的每位親、師、生，豐富了我的執教之旅。感謝我的家人，讓我無後顧之憂的每天早出晚歸，奔馳在高速公路上來回70公里的路程，全心投入工作中。感謝自己熱愛教育的衝勁，成就豐實了現在。成人成己，教育是改變生命的力量。始終如一的展現活力與熱情面對各項挑戰，把握當下的美好。得獎是榮耀更是責任的開始，榮耀與教育工作上的夥伴們共享。責任則是期勉自己，熱忱積極的行動為教育路上注入一股源源不絕的活水，發揮良善影響力，感動人心，嘉惠更多莘莘學子。