一、體育教學與田徑訓練

二、體育賽事及活動規劃與執行

南華大學管理學院文化創意事業管理學系碩士

適性發展、適性揚才，傳承「田徑阿甘」精神，發掘孩子亮點、點燃孩子希望，讓孩子成為自己生命中的貴人。

嘉義市僑平國小教師兼衛生組長、體育組長、代理學務主任
嘉義市田徑委員會總幹事
嘉義市全國小學田徑代表隊培訓及參賽主辦人員

投身體育教學暨田徑訓練，參加全國賽事屢創佳績。
展現體育專業教學、模組化田徑訓練，屢破紀錄。
爭取經費，改善體育教學環境，提升體育教學效能。
精進體育專業與成長，取得田徑Ａ級國家級裁判證。
傳承田徑阿甘精神、投注田徑訓練，未曾間斷。
承辦全國及嘉義市田徑賽事，讓孩子有展現天賦的舞台。
善用體育專業，用愛與關懷讓孩子看見自己的光芒。

鄭老師一直抱持著「學生第一」、「適性發展為優先」的理念，以學生為主體、以適性體育教學為核心，看見每個學生的優勢。看見學生的興趣、特質及能力，尊重孩子的個別化差異，進行適性化教學。讓每一個孩子都能「看見自己、愛護自己、尊重別人」，以生命教育為基礎，透過體育學習歷程，提升孩子的正向內在能量，讓他們在成長過程中發展無限潛能！

從體育課程中，建立「師生」關係，點亮孩子獨一無二的光圈，透過規律體能訓練，激發孩子的身心潛能，從課堂到田徑團隊進而步入社會，都能發展和諧良善的人際互動，以正向的態度建立彼此「心」的關係。

與時俱進的體育教學和田徑訓練，進行跨領域的連結，連結各領域的教育關係，培養孩子的自信心，尊重孩子的想法、發現孩子的差異化，引導孩子自我覺察，看見自己的潛能，展現多元能力，讓孩子點亮自己的光芒，成為自己生命中的貴人！

任教以來謹守「適性發展、適性揚才」的精神，默默地教、傻傻地練，希望能貢獻自己的專長，為孩子點一盞明燈，創造孩子更多的機會，為他們學習歷程中點燃希望，為孩子種下一顆善的種子，期待孩子為自己奔馳、因愛而笑。我只是全力以赴，把喜歡的事認真做好，期待能造福更多的孩子，更感謝有幸獲得學校同事及長官的支持與肯定，推薦本人參與師鐸獎評選。坦言自己誠惶誠恐，我僅做好為人師表該做的事，著實不敢妄想能受教育界最高榮譽的肯定。期勉自己莫忘初衷，全力以赴，用體育教學讓孩子看見自己的光芒、用愛心激發孩子潛能，建立自信人生，為教育的夢想繼續努力。