立身淑世—發揮專業創新理念
黃美鴻校長生於桃園縣新屋鄉偏僻農村，自幼刻苦勤學，竹師畢業後服務於桃園縣新屋國小。曾榮獲全國特殊優良老師、教育部教學優良獎、校長領導卓越獎、竹師傑出校友、全國KDP「校務經營、創意教學」標竿獎、教育部師鐸獎、星雲典範教師獎等。

創立新校、翻轉老校、戮力親職教育
91年奉林政則市長令籌備創立新竹市東區科園國小，營造創意、探索樂園城堡，融入在地文化配合行政院客委會形塑客語生活學校，吸引許多學子紛擠嚮往科園就讀，無奈只能實施總量限制，讓不少家長向隅。接續經營百年老校，連年減班，湧出超額老師、人心惶惶。釜底抽薪：大力整頓校園陳舊教室、遊戲器材、無人問津的圖書館、打造戶外遊憩16美景等，煥然一新，果真吸引大量學子的青睞，學生回籠了；帶領老師課程研發創新及雙閱讀素養，榮獲教育部教學卓越「金質獎和閱讀磐石獎」之肯定。每個月都給家長一封信，報告「老師的教和孩子的學」，定時辦理親師、親子溝通等教育活動，嘉惠親師生。

即使退休，黃校長志工督學，仍繼續展現熱忱，將關懷場域擴展至各區小學、國中、社區、外縣市學校等，繼續推展各項教育志工服務，讓卓越教育延伸、影響更多親師生。

一、擔任教育志工，不遺餘力：以「志工心態」到各校輔導「校本特色課程之研發」，發展出『二金二銀』亮麗成果。如111年新竹市陽光國小榮獲教育部教學卓越『銀質獎』、雲林縣偏鄉後埔國小榮獲『金質獎』。112年新竹市關東國小榮獲『銀質獎』、新竹市新科國中榮獲『金質獎』之績效。

二、熱心至各校及偏鄉小學推動親職教育：111-113至雲林縣小學後埔、宏崙國小；南投縣竹山及雲林小學；臺中東汴國小；新竹市關埔、新竹、關東、東門、茄苳國小；應新竹市環宇廣播電臺之邀，向全國聽眾分享親職教養及到新竹市社區和當地民眾分享『數位世代教養的策略』。

三、關懷弱勢、資助家境困苦：熱心公益資助各校校務發展和老師專業成長，長期資助貧困弱勢兒童和分享隔代教養策略，讓需要的孩子能溫飽，安心就學，鼓勵孩子堅強毅力和護幼成長。

四、專欄撰寫親職教養專文：筆耕國語日報12家庭版-親師橋，每月1-2篇，自106年迄今共82篇登出，以每日300萬份讓全國各地閱覽，分享教養孩子的祕訣，提升親師、親子互動品質。榮獲商周專書出版-「校長媽媽50年的教養智慧」著作。

五、致力推動各校閱讀教育：鼓勵各校推展雙素養閱讀，績效卓越。如：112年協助新竹國小推動閱讀教育，榮獲教育部「全國閱讀磐石獎」。雲林後埔國小112年也榮獲教育部「全國閱讀磐石獎」之榮耀。

六、促進新竹市108課綱政策的深化與優化：108年代表臺灣擔任兩岸四地語文素養「同課異教」公開課的評審和評論人。110-113年擔任嘉義市素養導向優良試題徵選評審委員；110-111年協助新竹市教育處素養導向優良試題徵選評審委員；110年出版『國語文素養導向試題徵集』專輯。

七、協助新竹市語文輔導團分區訪視、備說觀議課：96年擔任新竹市輔導團語文領域召集人，退休後，迄今受聘擔任語文領域顧問及指導員，以「志工角色」至新竹市各區訪視，協助各校語文探究教學及素養評量、分組合作學習等。

八、輔佐校長卓越領導，老校之校長經營特色學園，112年新竹國小胡如茵校長和後埔國小黃麗鴻校長雙雙榮獲教育界的奧斯卡獎「全國校長領導卓越獎」之肯定。

九、協助新竹市關埔國小創校的經營，關埔國小自107年設校陪伴迄今，出席每一場的國語文探究共備社群觀議課及研討會，代表市府頒發感謝狀、提供校舍硬體設備諮詢等。也促成關埔出版「轉動吧!探究摩天輪」探究專書。

十、其他：高雄市長親頒感謝狀給黃美鴻校長、擔任新竹市113年度教學卓越競賽評審、參與關埔國小與苗栗縣泰雅族文化觀議課。

教育是用生命在感動生命。選擇從事教育事業是我的志趣，引以為一生中最驕傲的抉擇，衷心奉獻；我以「做功德之胸懷」熱情投入，五十年來一直本著：「只要有學習機會，就要把握；只要有付出機會，就要盡力與分享」的信念，時時磨練自己，充實自我能量，以提升教育品質和共好為目標。

105年在新竹市東門國小退休後，應長官邀請擔任教育處志工-課程督學，讓我有機會到竹市各校、甚至外縣市和偏鄉訪視與學習，協助需要幫忙的親師生，讓我發揮的場域更寬更廣。擴展不同領域，讓我的視野開拓，體會更多人生的樣貌，也見識到更多需要關懷和支援的地方。

退休以來，擔任教育志工不遺餘力，紮根教師「教學探究」的專業力；到本市及外縣市偏鄉學校、社區熱心推動親職教育；承接國語日報12版專欄親師橋撰寫專文-分享親職教養之鑰。關懷弱勢、家境困苦、隔代教養學子的資助。

協助各校推動閱讀教育和落實教育部108課綱政策；輔佐校長卓越領導，推展經營校務；專注熱情陪伴新設學校-新竹市關埔國小的經營和成長；協助本市及各縣市教師、主任、校長甄選和生活教育、校務評鑑等。當我看見各校的成長、進步與卓越，心中充滿無限的法喜和感動！

「教育奉獻獎」是教育界的最高榮譽，得獎是一份榮耀、也是一種肯定，更是一份使命。此生一路走來，熱心教與學，並以傳承「教育愛」為義不容辭的重責大任，退休後仍以協助各校親師生的需求為人生目標，無怨無悔，相信在各界鞭策與支持下，將日定能看見不一樣的教育風景。

感謝新竹市政府及教育處長官的厚愛，推薦我為本年度教育奉獻獎候選人； 也感謝遴選小組委員的肯定，我將永銘於心；往後個人仍一本初衷，繼續努力奉獻服務教育和社會，為我人生寫下完美的樂章。