徐美鈴

辛欣從小父母離異，跟隨母親四處遷居，不斷地轉學，始終沒能穩定地和同學交朋友，國中陸續轉學三所學校，國二下學期開始才安定。每天上課她總是趴著睡覺，下課才醒來，老師管教無力。放學後她加入陣頭活動，生活作息及行為都出現問題。有一天，學校社工通報，辛欣疑似懷孕了，情緒不穩。聯絡其單親母親到校處理，只見案母在走廊角落來回踱步、眉頭深鎖、猛抽著菸。在校長、主任及社工的協助下，案母有了理性的態度，研議出妥善處理與照顧辦法，辛欣不安地隨母親回家了。
一個月後，辛欣復學了，學校為她規劃了社區牽手方案，希望部分時間能夠學習技職。剛開始，辛欣不信任大人，勉強答應學習技職，因此，學習期間數次和同學起衝突。校長親自輔導，也給很多彈性空間，輔導老師及社工則配合陪伴與關心，如此，持續半年多的時間，辛欣才開始相信師長的真心。在他真正信任之後，突然覺悟了。有一天，她興奮地告訴校長，她假日不休息，要努力學習美容美髮技能，一定會一階階拿到證照。看起來意志堅定，有了重生的感覺。校長相信了，與她談未來。終於，迷途的少女轉向堅定地走上正途，她，總算可以讓大家放心了。