李彰奇
學歷：新竹教育學院
經歷：桃園縣大溪鎮永福國小教師／桃園縣立建國國小教師、主任／桃園縣立竹圍國小主任／桃園縣復興鄉巴陵國小校長／桃園縣大溪鎮內柵國小校長／桃園縣立文山國小校長／桃園縣政府教育局聘任督學
原服務學校：桃園縣桃園市文山國民小學
推薦單位：桃園縣立復旦國民小學

簡介：
李彰奇校長出生於大溪鎮梅鶴山莊敬遠堂，今年80歲，42年師範美勞組畢業後派至桃園縣擔任教職，歷經導師、主任、校長職務，89年於文山國小退休；65年獲特殊優良教師獎(現師鐸獎)，曾擔任輔導團美術科、勞作科、視聽教育科輔導員，退休後仍繼續服務達24年之久，提升教學品質甚深。
退休後擔任督學志工，當時縣內僅有6位，負責全縣近200所學校輔導，工作繁重，李校長卻樂於每日穿梭各學校視導，將自己豐富的教育經驗，為學校解決問題，鼓勵校長、老師以愛和榜樣奉獻教育。除擔任聘都外，還擔任幼兒園、國小校務和社區大學評鑑工作，秉持教育專業，讓學校不足部分得以改進和發展，讓學校亮點受到鼓勵和支持。
李校長另一貢獻是，協助縣府首創教師關懷專線，打從地點的接洽與選定，關懷中心宗旨的確立，運作模式計畫擬定，到20位專線志工的職前訓練，都是他負責奔走和執行，目前關懷中心專線運作順利，改善許多教育工作者身心問題、教育問題、家庭問題、行政問題，讓教育工作有愛無礙的進行，造福老師和學生功不可沒。

事蹟：
一、民國90年至103年，擔任桃園縣政府教育局聘任督學，協助學校解決問題，鼓勵支持老師，值得一提的是協助校長渡過危機，化衝突為和平。
二、91年擔任特殊教育美術班評鑑委員，以自己美術專長結合教育理念，促進美術教育正常發展。
三、92年至100年，擔任幼兒園和國小評鑑工作，給學校正向具體建議，提升教育品質。
四、93及94年擔任中小學民主法治檢訪視委員，推動並落實民主法治從小扎根工作。
五、95年擔任桃園縣教育諮詢顧問，提昇教育建言和方針。
六、103年負責成立桃園縣教師關懷專線，並擔任專線顧問和協談志工，獲聘該服務中心主任，讓專線順利進行，讓老師、職工有一個出口管道，而能更安心專心於教育

感言：
我從事教育工作長達47年，歷任教師、主任、校長、兼任縣國教輔導團團員及召集人長達23年，於民國89年屆齡退休。90年桃園縣成立聘任督學制度，獲聘為首任聘任督學，擔任視導區學校視導工作，並擔任歷屆校務評鑑委員，協助各校正向成長，之後年年續聘至今。退休後尚有機會為教育盡棉薄之力，實為平生最快慰之事。在擔任聘督14年中，從不知有教育奉獻獎之事，此次蒙桃園縣教育局長官主動推薦，備感榮幸。感恩長官的疼惜與關懷，此不僅是個人的榮耀，也是諸多退休後再奉獻者的明燈。今後在健康許可下，我會繼續為桃園縣的國民教育奉獻棉薄之力。