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謝麗華

謝麗華
學歷:國立臺灣師範大學
經歷:臺東縣立東海國中教師/花蓮縣立花崗國中教師、組長、主任/花蓮縣立南平中學籌備處主任/花蓮縣立新城國中校長/花蓮縣童軍會總幹事、常務理事/臺灣省童軍會理事/中華民國童軍總會國內部副主任、輔導委員會委員、訓練委員會助理訓練員
原服務學校:花蓮縣新城國民中學
推薦單位:花蓮縣新城國民中學

簡介:
謝麗華校長畢業於臺灣師範大學體育系,服務教育工作41年,民國100年8月自新城國中退休,服務期間歷經臺東縣東海國中體育教師、花蓮縣花崗國中體育、特殊教育教師(聽障組)、補校主任、花蓮縣南平中學籌備處主任、花蓮縣新城國中校長(兼任花蓮縣新住民學習中心主任)。她在擔任啟聰班導師時,幫助無聲的孩子體認有情的世界;在成人教育領域中,幫助失學的朋友圓夢,重拾學習樂趣;在新住民學習上,協助他們適應新的生活及中文的學習;在擔任花蓮縣童軍會總幹事期間,積極推展童軍教育,多次參與全國及世界性的活動辦理,屢獲肯定。她鼓勵學生參與各項學習活動,培養多元能力,教導學生學習誠實、負責、感恩、尊重、服務的品德,以樂觀積極的態度對待人、事、物。一生奉獻教育的她,燦爛的笑容、積極的態度,是大家心中永遠的典範。
100年8月退休迄今,退而不休繼續協助童軍總會、省童軍會、花蓮童軍會,推動童軍教育活動,協助花蓮縣教育處特殊教育助理教師、學生生涯發展教育、交通安全教育、童軍教育等輔導訪視工作。102年12月當選為花蓮縣北區公教人員退休協會理事長,積極的她,將再增加新的服務事項,相信她的生活會更充實,生命會更有價值。

事蹟:
謝麗華100年8月自新城國中校長退休後從事教育奉獻事蹟臚列如下:
一、盡心盡力協助花蓮縣政府教育處各項工作:
(一)擔任花蓮縣教育處諮詢顧問,協助學校交通安全、特殊教育、學生生涯發展教育、童軍教育等工作。
(二)因特教訪視(101年),發現聽障學生學習上的障礙,主動要求學校安排時間,義務到校教授全班同學手語課程,希望能幫助學生在各領域的學習、生活的適應、同儕間互動,能更順暢更快樂,期待一般生能瞭解聽障生的特質及需求,希望能激發同學間的大愛和熱忱。
(三)在特教教師助理員的考評中,協助解決特教生家長與特教助理教師、學校間的誤解,讓學生能安心快樂的學習。
(四)學校交通安全複評方面,鼓勵學校做好學生上、下學之交通安全導護、並將交安議題融入教學活動及規劃校園動線,提供師生安全的環境。
(五)學生生涯發展教育訪視中,肯定老師、行政夥伴與家長的共同努力,並鼓勵老師幫助學生選擇適合自己性向發展的學習道路,激發潛能。
二、積極參與童軍教育各項活動:
(一)積極推展童軍運動參與童軍教育活動,榮獲縣長獎狀鼓勵。
(二)擔任中華民國童軍總會國內部副主任,協助宜蘭、花蓮、臺東三縣童軍教育活動之推動與發展。
(三)擔任中華民國童軍總會輔導委員,審核101、102年縣市績優團,並協助童軍團團長成為績優童軍團。
(四)擔任中華民國童軍總會國家研習營助理訓練員,於103年1月21至24日辦理之162期輔導木章擔任事務長,處理相關事務工作及擔任講師。
(五)103年獲頒中華民國童軍銀牛獎章。
(六)擔任臺灣省童軍會理事協助規劃童軍活動,102年8月10至12日於花蓮高工辦理102年臺灣區高級中等學校暨社區童軍教育種子教師智能研習,擔任講師。                              
(七)擔任花蓮縣童軍會榮評會召集人負責各項童軍活動優秀童軍獎章、獎學金;童軍義務服務員各類獎章審核工作,鼓勵童軍伙伴發揚童軍精神。
(八)擔任花蓮縣童軍會常務理事,協助規劃年度活動計畫,推動童軍教育活動。
三、擔任其他教育相關各項服務志工:
(一)102年12月當選為花蓮縣北區公教退休人員協會理事長,規劃會員休閒活動、生活適應、健康醫療講座等,期望退休夥伴身心靈健康,自由自在快樂生活。
(二)鼓勵協會退休教師風華再現繼續為教育奉獻,做個快樂的志工。
(三)積極參與花蓮市青溪婦聯會志工服務工作。
(四)參加佛光山花蓮分會教師聯誼會會員,參與服務工作。
(五)參加花蓮慈濟功德會會員,參與服務工作。

感言:
教育是志業,服務是信念,永遠的志工是目標。從事教育工作41年,期間常因職務的變換,服務對象也跟著不同,但教育的大愛是不變的。感謝上蒼給我一個最好的禮物,讓我有機會在教育的職場中修行,教學相長達成人生的目標,做個快樂的志工。也感謝新城國中曾金龍校長的推薦及各級長官的肯定與鼓勵,得獎讓我更相信我還有被利用的價值,為他人做事,其實是為自己學功夫。我會用更堅定的步伐繼續努力,也將鼓勵更多的退休教育夥伴,一起做個快樂的教育志工,創造更高的存在價值。