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張麗珠

張麗珠
學歷:國立高雄師範大學教育研究所40學分班
經歷:國立嘉義高級家事職業學校教師兼導師、指導活動執行祕書、主任輔導教師
原服務學校:國立嘉義高級家事職業學校
推薦單位:嘉義市家庭教育中心
簡介:
張麗珠老師民國60年自臺灣師範大學教育系結業,分發到嘉義家職實習一年,表現優異,61年受聘為教師,曾兼任導師、指導活動執行祕書和輔導主任,94年於原校榮退,從事教職計34年,期間擔任全國高中職輔導團團員、輔導通訊編審委員、南一區輔導聯絡網學校聯絡人、嘉義救國團義務張老師等,長期獻身輔導工作,熱心付出,得到鼓勵,合計記功5次、嘉獎38次。95年起她回原校當輔導志工,不但協助該校退休同仁聯誼會活動規劃,亦成為「喜閱會」活動帶領人,同時擴展至社區,致力於社會教育工作,96年起作「嘉義市家庭教育中心」志工,服務時數將近1,500小時,進行412-8185專線服務,及投入「最需要關懷家庭輔導網絡」之個別化外展服務。和善、親切、熱忱的她,101年承接團長工作,102年任志工督導,頗受中心倚重。此外,她熱衷閱讀、社區營造和兒童英語實用教材的研發等,勤於多元學習,以利回饋社會。全方位的退休生涯規劃,多元化的志工服務活動,讓她的生活充實自在。透過各項活動,尤其是建構案的親為過程,她才深切體悟幫助他人的美善行為意義,渡人如渡己,渡己亦是渡人,因此期許自己能奉獻心力,去關懷與陪伴最需要的家庭。
事蹟:
一、95年起至今擔任嘉義家職輔導志工,協助綜合職能科學生(輕度智能障礙)個別及小團體輔導,用心關懷弱勢學生。擔任嘉家退休教職員工聯誼會之「喜閱會」活動帶領人,積極聚會聯誼和經驗交流,喜閱會會務運作順利。
二、96年至今擔任嘉義市家庭教育諮詢輔導組志工,並接任團長後主持團務及督導推展各項工作,對外代表參加開會或活動,用心推展。 
(一)熱心參與家庭教育推廣活動:
1. 宣講100年認識孩子的網路世界、101年我和我的孩子、102年我嘉資源等議題擔任講師。
2. 100年起參加愛嘉愛家行動劇團,成為團員,演出星空下祖孫情,頗獲佳評。參與嘉義市祖父母節嘉年華會,宣導成效佳,頗獲長官稱許。
3. 101年國際志工日愛家515~Show出咱的愛、親子逗陣行暨教育類志工團博覽會代表參與事前籌備、探勘、行前會、檢討會等。
4. 「影書讀書會」志工自我成長活動,分享「性別隨身讀」讀後心得與交流,討論熱烈。
5. 預約幸福~婚前教育,每年都分二梯辦理,反應熱烈。
6. 協助101年度教育部統合視導評鑑,於博物館內進行,熱心說明中心的特色。
(二)參加志工在職訓練,樂活成長,充實專業知能。
(三)彙編「我愛我家資源」手冊,方便志工於市民電話諮詢時提供社會資源,100年出版,頗為實用。
(四)參加「嘉義之音」家庭教育廣播節目乙次,應邀於100年5月27日談論性別平等教育「性別挖挖哇」廣為宣導。
(五)響應終身學習331,樂當閱讀推手,發揮影響力,經嘉義市政府文化局圖書館推薦,為100年度樂齡借閱好手。
(六)應邀專題演講,廣為宣導性別平等教育理念,擔任家庭教育融入性別平等議題種子人員。
(七)積極配合中心運作,盡心盡力協助推展建構案,在資源有限、人力缺乏的初期,其過程都相當辛苦,身為團長的她竭盡心力為之。
(八)102年經過初階和進階培訓,成為志工督導,協助志工做好客製化輔導服務。
(九)協助中心辦理「預約幸福~婚前教育成長營」,98年參加婚前教育種子教師培訓,99年起活動,100~102年每年約120名未婚男女報名參加,反應良好。
三、98年參加社區營造輔導計畫的深度文化之旅,開始對社區營造感興趣:積極加入嘉義市西區育英里社區發展協會、社區長青會等組織,參與各項活動,認識鄉民及應里長邀稿敘寫育英里的一段風景等。
四、96至100年進行社會教育服務,96年應嘉家幼兒園商主任之邀充當父母效能團體的協同帶領人,8次小團體見證與側寫親子共學和樂的場景。97年應嘉義市世界慈善會邀約,赴大同國小弱勢家庭課輔班進行英語才藝學習活動。
五、98至101年其他重要的社會教育活動:赴嘉義高中進修學校、輔仁中學及1次民間社團及100年豐原市西南扶輪社作性別平等教育專題演講,活動人數超過4,000人。
六、編撰實用教材:(1) 儒林出版社「美容與衛生」心理衛生篇。(2)實用技能班及特教班「實用英文」教材,乃至於「兒童生活英語」教材以提升學生學習興趣。(3)鬥嘴鼓活動設計,支援佛光山圓福寺寒假學習營。
七、獲得嘉義市政府101年度表揚推展家庭教育工作績優個人。
感言:
我很榮幸得獎,增添無比的光彩,首先要感謝先生和家人的支持與鼓勵,於退休後擁有充分的時間喜獲志業第二春。其次,我還要感恩嘉義家職莊校長立中及育英里林里長峯輝的大力推薦,才得以獲得評選委員的青睞。我一向秉持「每一個生命角色的扮演都有它值得學習的地方」的信念,選擇當志工,是對自我的期許,為退休後素樸的生活塗寫豐富的色彩,捕捉曾經的美麗,刻劃深刻的生命軌跡,沒想過會被推薦參加角逐教育奉獻獎,這份榮耀應該是屬於大家。