鄧毓浩
學歷：國立臺灣師範大學三民主義研究所博士
經歷：助教、講師、組長、系主任
現職：國立臺灣師範大學副教授

鄧毓浩先生為國立臺灣師範大學教育學院公民教育與活動領導學系副教授，廣西省人，出生於香港。民國63年臺灣師範大學公民訓育學系畢業後留系擔任助教，後繼續於母校三民主義研究所碩、博士班進修，並曾於75年獲奧地利獎學金，遠赴維也納大學研究。在校期間，曾任三民主義思想教育中心組長、主任、校友服務組組長及公民教育與活動領導學系系主任。其研究領域以政治學及公民教育為主，開設政黨與選舉、國際政治、政治文化研究、公民教材教法等課程教學。此外，曾擔任國立編譯館國中公民與道德教科書編審、康軒版國小社會科指導委員、南一版高中公民與社會教科書主編，參與中小學公民、社會科教科書編寫長達30年。近年更參加美國IEA之ICCS2009「國際公民教育與素養調查研究」，亦參加臺灣學生學習成就資料庫建置(TASA)研究，並擔任社會科召集人。畢生致力學術研究，出版論文及期刊報告約50多篇，成果豐碩。

亓婷婷
學歷：加拿大多倫多大學東亞所碩士
經歷：助教、講師
現職：國立臺灣師範大學副教授

亓婷婷女士於國立臺灣師範大學國文系畢業後，以全系第一名留校服務迄今。曾獲國科會獎助及教育部公費留考獎學金至多倫多大學及哈佛大學深造6年，專長樂府詩、中國文學史、儒家思想、華語文教學等。在校期間，曾代理國語中心主任、參與翻譯研究所籌備工作、擔任《師大校友》主編及建立校園記者制度。此外，義務擔任《華文世界》編輯近20年，奉獻華語文教學不遺餘力。在學術論著方面，發表之教學相關文章約60篇，民國78年發表《略論臺灣地區流行新詞與社會心理之關係》，掀起兩岸「新詞」相關研究；98年於《師大學報》發表《從中共文字改革歷史看簡化字》，呼籲兩岸合作整理漢字、中共政權放棄簡化字。近年擔任教學實習課程，學生屢獲「金筆獎」，她也年年獲得「金師獎」殊榮。始終懷抱學習態度參與各種學術活動，目前仍義務擔任《中國語文月刊》主編，並參與十二年國教語文素養計畫，為教育事業奉獻心力。

吳文星
學歷：國立臺灣師範大學歷史研究所博士
經歷：主任、系主任、文學院院長
現職：國立臺灣師範大學教授

吳文星先生，臺東縣人，自民國55年先後執教於臺東縣初鹿國小、豐里國小、臺北縣光榮國中等校，69年起轉任臺灣師大歷史系。曾任臺灣教育史研究會會長，行政院二二八事件研究小組研究員兼執筆人，國民中學認識臺灣（歷史篇）編審委員會委員兼執筆人；同時歷任美國哈佛及史丹佛大學訪問學者，日本東京、京都、北海道、愛知、日本及中京等大學之客座研究員、客座教授；及國立交通大學、中央研究院臺灣史研究所訪問學人。1983年以《日據時期臺灣師範教育之研究》榮獲教育部青年創作發明獎甲等獎；1988年復以《日據時期臺灣社會領導階層之研究》榮獲教育部大專教師著作獎。歷年來榮獲國科會甲種研究獎勵及專題研究計畫補助計13次，發表期刊論文67篇、研討會論文50篇、專書論文44篇、專書19種，技術報告及其他65篇（種）。於2006年獲風雲論壇有限公司選入《臺灣名人百科》學術類名人。

鍾  靜
學歷：淡江大學管理科學研究所博士
經歷：教師、主任、校長、系主任
現職：國立臺北教育大學教授

鍾靜女士具國小師範專科及數學系背景，曾擔任國小數學科輔導員12年。在1990年獲得管理科學博士後，至國立臺北教育大學任教至今，現任圖書館館長第6年。曾獲國科會99、100、101年度補助大專校院獎勵特殊優秀人才，獲選中華民國教育學術團體聯合年會96年度木鐸獎，以及教育部83、88及99年度優秀教育人員獎勵；並於民國102年獲國北教大教學優良、優良導師二項獎勵。近20年來，長期致力於數學課程與教學、數學教師專業成長、專業學習社群發展、數學課室評量、數學繪本教學等方面的研究，並擔任國科會數學教育學門複審委員2任及多種學術期刊審查委員，共執行國科會專題補助計畫32案、指導研究生已超過90人；同時在國家教育研究院指導國中小數學教師專業成長影集、國中小數學教材與教學探討系列出版品、國小數學教材分析系列叢書等的研發。

熊召弟
學歷：美國喬治亞大學科學教育哲學博士
經歷：教師、中心主任、所長、系主任
現職：國立臺北教育大學教授

熊召弟女士出生於高雄鳳山。國立臺灣大學農藝系畢業後，進入桃園農工職校農藝科教學1年，轉至臺北市立建國高中任教13年，期間曾獲行政院人事行政局68年度公教人員出國進修機會，於美國喬治亞大學深造，並於民國74至77年研修博士課程，自77年完成博士學位後，受聘於國立臺北教育大學，迄今服務約26年，前後曾為國北校園紀錄歷史足跡，出版國北校園植物圖鑑兩次。20多年來持續投入國科會學術研究，活躍兩岸及國際合作教學與研究，曾於99年在北京受邀「啟發、創新綠色生態教育模式國際研討會」發表「未來小學科學教育創新發展新趨勢」演講，在南京「2010海峽兩岸科學教育論壇」發表「兒童天文概念的發展—我的宇宙，我來探索」及擔任教學活動。近年來，與德國及澳洲學者共同進行課室教學文化的國際比較研究，研究發表在相關研討會議或期刊中，以提供科學師資培育政策及實務現場的參考。

林進祐
學歷：國立臺灣師範大學音樂研究所碩士
經歷：教師、副教授、教授、系主任
現職：國立臺中教育大學教授(103年2月1日屆齡退休)

林進祐先生為國立臺中教育大學音樂學系教授，出生於彰化縣埤頭鄉，臺中師專畢業後，於彰化縣合興、北斗國民小學服務，民國69年再入國立臺灣師範大學音樂系所深造，獲音樂碩士學位。專長音樂理論與作曲，自71年起在曉明女中音樂班服務，79年起轉任國立臺中教育大學音樂系。73、74年獲文建會音樂創作獎，88年榮獲第一屆臺灣省藝術類音樂創作獎並赴俄羅斯進修考察。作品豐碩，如大提琴獨奏曲〝誰共我，醉明月〞，由波蘭籍法國大提琴家Barbara.Marcinkowska首演於巴黎，由ARMIANE公司出版。近年受委託創作作品有管絃樂曲〝詠讚臺灣〞、〝宇宙〞；鋼琴協奏曲〝明潭隨想曲〞；雙鋼琴曲〝俠侶協奏曲〞; 及鋼琴曲〝油桐花組曲〞、〝寒冬的行者〞等作品，曾為音樂比賽指定曲。在教學之餘多次擔任音樂班系所評鑑委員、國內樂曲創作徵選評審委員、亞洲作曲家聯盟理監事，並常主持樂曲創作發表與研討會。