陳嬥筌
服務學校：臺北市松山區民權國民小學
職稱：專任運動教練
擅長領域：羽球基層教育扎根與推廣。
最高學歷：臺北市立體育學院體育系
教育理念：毅力為壤，熱忱澆灌，堅持所愛，愛我堅持－散播羽球魂的種子。

經歷：
一、91年獲北市十大優秀教練獎
二、95年代表臺北市獲得全國青少年羽球錦標賽(四連霸)
三、2013年獲聘擔任索菲亞第22屆夏季達福林匹克運動會(聽奧)羽球代表隊教練
四、99－102年代表臺北市參加全國教育盃羽球賽團體第一名

榮譽事蹟：
一、擔任2013年索菲亞世界聽奧我國羽球代表隊教練，指導范榮玉獲得金牌。
二、帶領球隊代表臺北市參加全國羽球錦標賽11連霸獲市長召見公開表揚。
三、申請設置基層運動選手訓練站，績效卓越97－102年共獲補助30萬元。
四、組訓羽球隊參加全國賽成績優異近三年榮獲體育績優獎勵金達106萬5,500元。
五、發掘羽球人才著重管教輔導與關懷，長年提供6選手無償寄宿於自宅。
六、積極爭取贊助球具、球衣及耗材等防護用品，減輕學校及選手的支出。
七、指導羽球隊參加全國比賽近14年來榮獲全國前三名統計158人次之多。
八、組訓羽球隊重視球技更重視人品，很多選手榮獲特殊市長獎。
九、組訓球隊表現傑出，吸引眾多媒體優質報導，為學校做最佳品牌行銷。
十、榮獲臺北市91年度九九體育節十大優秀教練表揚。

教育精神：
我的基本教育理念是：
毅力為壤：
以自己的成長之路─「挑戰傳統，堅持到底」做為分享。
熱忱澆灌：
透過改善訓練環境、降低訓練阻礙及親師充分溝通，鼓勵學生「排除萬難，燃起熱情」。
也以此延伸出我的教育精神，分述如下：
一、教育目標：
（一）樂在羽球，享受挫折─孩子在成長與啟蒙階段不一定清楚自己的方向，希望藉由訓練充分享受，讓學生發現自我。
（二）每個學生都是主角─讓學生感受到自己是隊內的重點選手是我的堅持。
二、教育方法：
（一）多樣及多元的訓練方式讓學生享受樂趣。
（二）藉由交流賽與聯誼賽讓學生獲得成就感。
（三）分組與參賽讓學生體會羽球賽中的個人色彩與團隊精神。
（四）強化責任與使命，要求我自己堅持不放棄任何一個學生。
（五）透過練習時間安排與能力分組訓練，使學生參與球隊仍不失去學業學習與參加班級生活的機會。
教育建言：我國在小學扎根基礎部份相當扎實，如能把學生的銜接訓練及升學佐以更好的配套措施，相信羽球發展會更能獲得選手與家長的重視，選手也將能更放心將運動生涯交付給培訓系統。

得獎感言：
由衷感謝評審委員給予肯定，更感謝校長大力拔擢以及學校同仁的支持與鼓勵，讓我有機會代表民權國小接受此等榮耀。當然，若沒有球隊的孩子們，也不會成就今天的我，所以，這個獎項是屬於民權國小全體的，是屬於我們隊的，是屬於這二十五年來陪伴我的每一個孩子們與家長們的。
擔任教練二十五年，一直以兢兢業業的態度認真教球，希望將自己對羽球的熱情感染給每個孩子，從國手退役後，一路下來致力於給孩子舞臺參加比賽，未曾想過今日自己要接受不一樣的挑戰—參加師鐸獎。自從校長提名後，終日誠惶誠恐，因為要將二十五年來的記錄做整理，對我真是一大挑戰。但，一轉念，不論有沒有成功，趁此機會為自己做個回憶與省思，此舉猶如運動完的收操，目的是為了下次表現更好再更好，我也希望藉由這次的回顧整理，讓我人生的下半場能表現更好。雖然在慌亂中著手整理，且用我所不熟悉的紙與筆堅持到交件的最後一刻，讓我著實感到壓力，但這也實踐我一直告訴球隊孩子的：「不論結果，過程中有沒有盡力才是最重要的」，畢竟教練的工作本身就是要成為選手的典範。
羽球是我的最愛，能將最愛成為職業是一件很棒、很幸福的事！未來我仍會堅持崗位，繼續在小學紮根，為羽球灑下熱情的種子。