吳連賞
服務學校：國立高雄師範大學
職稱：教授兼副校長
擅長領域：一、經濟地理與產業區位研究
二、地理教育、中國研究與鄉土研究
最高學歷：中國文化大學地理所博士
教育理念：以學生為主，以教師為先，培育兼具創新、現代、健康、抗壓、溝通與關愛社會的青年。

經歷：
一、 臺北科技大學副教授兼註冊組長
二、 高雄師範大學地理學系教授兼系主任
三、 高雄師範大學文學院院長、教務長
四、 高雄師範大學教授兼副校長
五、 教育部國、高中地理科教科書編審委員、高中99地理課綱召集人、103國中地理科審委會主任委員

榮譽事蹟：
一、 民國95年因品行優良，著有事蹟，獲教育部頒發優秀教育人員獎。
二、 教育部多項教職招生制度改革與教育法規研修工作，績效卓越。
三、 高雄師範大學地理學系創系系主任。
四、 指導地理研究所碩士論文、博士論文均甚具學術理論與應用價值。
五、 任高師大臺文所長及文學院長協助國文系轉型。
六、 擔任高師大教務長，完成教務行政電腦化工程。
七、 擔任高師大教務長、副校長共11年擔任各種評鑑召集人。
八、 高師大轉型等6項重大計畫，對校務發展貢獻良多。
九、 學術研究成果相當豐碩，學術貢獻卓越。
十、 長期擔任教育部國中及高中社會領域地理科編審委員。

教育精神：
24年教育行政與學術主管資歷，充分掌握高等教育全球在地化脈動，並把握求新求變的動力，長期執行國科會及其他公部門研究計畫的經驗，也有助於深化研究基礎，並奮力組織本校大型國家型或跨領域卓越研究團隊，已在南臺灣學術圈發光發熱；並與在地產、官、學、研界一直有著綿密互動和各部會及各級民意代表也有很好的關係。這些合作經驗有助於向教育部及其他公私部門爭取更充裕經費補助，以及和產業界產學合作計畫的擴展與推動。本校教育學院與各學院在南臺灣著有聲譽，教育學門學術表現與教學成果向居於南臺灣翹楚，南臺灣各級學校中校長有60％以上為本校校友，教育人脈廣布。繼續發揮在教育界的影響力，這是本校責無旁貸的社會責任。若以各系所教育專業領域所深耕的豐碩成果做基礎，深信一定可以為國家高等教育、國中小及高中職教育向上提升，繼續貢獻心力。時光荏苒，個人服務大學教職瞬屆32載，如今已然白髮蒼蒼。因為全心投入，所以在校務與學術行政、學術研究成果以及在產學合作與產業界互動上，累積豐富的經驗與成果。個人一直篤信：劍會愈磨愈亮，而人則會愈磨愈強，盡量為學生搭建舞臺，循循善誘地啟發他，他們自然就會在舞臺上發光發熱。

得獎感言：
32年來一直秉持「莫道是他人子弟，當看若自己兒孫」、「學校中沒有失敗者」、「堅持帶好每一個學生」的理念，奉行不輟。相信只要是被我教過、帶過的學生，都會被我「誨人不倦」的精神所感動。讀萬卷書，行萬里路，三十多年的人文地理、中國地理及世界各地的實察行腳，都是我的「用腳讀地理」、「用心讀地理」具體實踐，也讓學生折服不已！而長期以來總共指導67篇碩、博士論文，個人都鉅細靡遺的詳加修正，讓他們的著作都能學理與實用兼顧。希望他們都學有所成，為社會所用，目前多數任教於國、高中，也有五位任職於大學院校。個人孜孜矻矻的教育情操深受學生愛戴，多年以來的教學意見調查成績都在 4.6－4.9（五分制）之間，是個人教學績效優良的最佳回饋。若能有幸獲得師鐸獎殊榮，將是從小立志把教育希望工程當作是一生志業的我，一個最好的回報。感謝所有幫助、指導過我的人。