姜全珍
學歷：國立臺灣師範大學歷史研究所暑期四十學分班
經歷：一、臺東縣立桃源、豐田國民中學歷史教師
二、高雄市立鳳林國民中學歷史教師
三、高雄市立右昌國民中學導師、組長、補校主任、 教師會會長、教職員工退休聯誼會會長、志工
四、高雄市立美術館志工
原服務學校：高雄市立右昌國民中學
推薦單位：高雄市立右昌國民中學

簡介：
姜全珍老師於民國73年調至高雄市立右昌國民中學服務，授課歷史科，歷任導師，衛生、教學組長、補校主任及教師會會長，於94年退休，創立右昌國中教職員工退休聯誼會，並號召夥伴加入退休菁英風華再現計畫，擔任學校及高雄市立美術館志工。
目前身兼右中退休教師聯誼會和志工團圖書館組長的姜老師，給人的印象永遠是精力充沛、幹勁十足。每一年只要有老師退休，必定為其舉辦慶賀歡迎會，讓退休的老師倍感溫暖、感受右中人的熱情。充滿朝氣和活力的她，更不定期舉辦國內外旅遊及研習活動，並協助退休人員辦理婚喪喜慶，主動提供急難救助與慰問關懷。每逢周二中午過後，總是懷著愉悅的心情，趕赴下午圖書館的志工值勤。
受到姜老師「退而不休」的精神感召，許多退休職員主動投入志工的行列，他們陸續選擇適才適性的組別，以實際行動來回饋學校，因此無論是圖書管理組，還是美化綠化組、交通導護組、環保資源組，或者是愛心關懷組，愈來愈多人員參與服務，由此足見姜老師「以身作則」的影響力。她用心在每一件事情上，對學生、對同事、對家庭、對學校，甚至對社會，盡一己之力，任勞任怨的奉獻，不計回報的付出，居功厥偉。

事蹟：
一、創立本校教職員工退休聯誼會，號召退休教職員服務學校 姜老師一退休即成立退休聯誼會，長期擔任會長，建立組織制度，定期舉辦旅遊、研習等活動，並協助退休人員辦理婚喪喜慶，主動急難救助及住院關懷。會員至今已增至106名，也因此得以號召退休教職員一同協助學校推展校務，如加入愛心志工團（退休教職員近四分之一，總共達23人），擔任交通導護、認輔教師，幫助弱勢生課輔、進行校園綠化、義務指導社團、舉辦校慶義賣、協助安全維護、擔任運動會裁判等。
二、擔任圖書志工組長，協助管理館務並指導學生 凡遇志工值班有困難時，及時協助調班，甚至還多次親自代班。歷年右中新生訓練的闖關活動都是由姜老師擔任關主，熱心介紹圖書館，在她及組員的協助下，使圖書館成為學生們最喜愛的場所之一。
三、義務擔任社團老師，指導閱讀 104學年在姜老師的協調下，與另名退休教師合作，義務指導書香園社團，讓學校在班級數有限下，增加社團數，提供學生更多元的選擇。
四、帶領志工組員，於段考期間協助整理考卷 姜老師退休前長期在教務處服務，深知段考時考卷之裝訂整理需要許多人力支援及掌握時效，於是她每次都主動率領圖書管理組志工協助，讓教務處無後顧之憂，並得以迅速將試卷交付老師批改。
五、辦理校慶跳蚤市場—惜福愛物義賣，所得幫助弱勢生 由於經過行政人員長期的歷練，姜老師在志工團每月的幹部會議中勇於建言，常以其特有的實務經驗，負責志工團辦理的學校活動，如跳蚤市場義賣，集結全校的愛心，響應環保又將所得捐助家扶或右中仁愛基金等。
六、協助輔導處，帶領高關懷學生街頭募發票，陪同孩子行善 輔導處常辦理的高關懷活動極需志工人力協助，尤其是配合創世等基金會街頭募發票，姜老師常與其他志工帶領資源班學生到街頭募發票，讓孩子們體驗行善之樂。
七、參與新進教師座談會及補校活動，經驗傳承 學校每年暑假辦理新進及代理教師之座談會，她義務指導從不推辭，並分享導師帶班經驗及如何幫助孩子有效學習。補校邀請她專題演講，她更是用心準備。
八、擔任高雄市立美術館志工10年，並擔任組長 擔任歷史教師的經歷，讓她能為來賓解說，發揮社會教育之更大功能。多年的美術館展場志工，加上在右中累積的服務時數，於103年即達1000小時，獲頒志工銀質獎章，並於104年因熱忱服務獲聘擔任組長。
九、協調美術館閒置財產移撥右中，造福師生 姜老師發現美術館有閒置的連坐椅11套，不嫌麻煩，居中協調移撥，造福了學校圖書館、健康中心及表演教室。

感言：
我是來自高雄市立右昌國民中學的退休老師，感謝在退休後還能有餘力盡一己之力，擔任志工，貢獻所知所學。無論在右昌國中或高雄美術館，感謝與我共事的夥伴們，每當有任何活動，大家都能全力協助、達成目標，讓我學習到更多新知識，感恩無限！
對於此次獲獎，感謝政府重視在社會基層服務大眾的志工，更希望將來有更多的人也能加入志工的行列，進而接受獎勵，讓我們的社會處處有溫馨、祥和、樂利。
再次感謝周遭所有幫助過我的長官、親友、同事們，讓我能夠做一個快樂的志工，有你們真好。在我的人生旅途上，感恩有你們，今日我才能獲獎，謝謝大家。