張基成
學歷：國立高雄師範大學成人教育研究所碩士
經歷：教師、主任、校長
現職：高雄市新興區信義國民小學校長

張基成先生現為高雄市新興區信義國民小學校長，在國立臺南師範專科學校畢業後，奉派高雄市前鎮區明正國小教師。為期自我精進爰進入高雄師範大學教育系及成人教育研究所進修，獲得學士及碩士學位。民國73年派任永清國小訓導主任，75年派任光武國小總務及輔導主任。在取得國小校長資格後，於83年派任中洲國小，治校願景是營造開放、創新、尊重、溫馨的欣欣校園，培養求新上進、全人發展的健全國民，共創老師用心、家長放心、學生開心的全贏校園。資歷相當豐富，86年派任新上國小籌備處主任及校長，96年派任獅湖國小，102年起擔任高雄市信義國小，期間督導學校辦理各項訪視與評鑑工作績效良好，並持續發展培育學校音樂團隊，信義國小不僅承辦「103、104學年度全國學生音樂比賽高雄市初賽」活動，學生在管弦樂及弦樂演奏更展現優異的表現，獲得特優的殊榮。

翁山
學歷：國立高雄師範大學教育學系
經歷：教師、主任、校長
現職：高雄市鳳山區五福國民小學校長

翁山先生為臺南縣鹽水鎮人，高雄縣國小服務教學期間，有鑒於視障學生在普通班級上課受到的限制及需求，乃於民國73年到臺南師專視障教育師資訓練班受訓1年，並於75年進入高雄縣政府教育局擔任視障教育巡迴輔導員指導視障學生，因兼辦國小人事業務，有機會為高雄縣眾多的國小教師服務，從75到99年，高雄縣的教師介聘、甄試，主任、校長甄選、儲訓等各項業務，在他的規劃、辦理及協助下，皆能本公平、公開、公正的原則辦理，因盡心盡力、績效卓著，於81年獲頒師鐸獎。85年擔任校長後，對校園改善、校舍更新、語文教學、生活教育、品德陶冶、學校特色團隊培育、學生多元學習規劃、多元展能舞臺提供、教師職能精進等，各項教育議題都積極用心，成效深獲肯定，期間並擔任各項規劃、訪視、評鑑委員，包括總統教育獎、屏東縣、高雄市學校評鑑、高雄市校長遴選、高雄縣、市教育審議委員會等，因表現傑出，當選臺南大學第27屆傑出校友。

陳順義
學歷：國立臺南師範學院特教系
經歷：教師、主任、校長
現職：高雄市永安區永安國民小學校長

陳順義先生為高雄市永安區永安國民小學校長，出生於高雄縣路竹鄉一甲社區。民國65年自臺南師專畢業後，分發高雄縣永安鄉新港國小擔任國小教師，後轉任特殊教育工作，先後在臺南師院特教系及臺灣師大特研所進修深造，對特殊教育有一份堅持及熱忱。因深感教育行政工作對教育的影響之重要，自80年起，擔任國小主任6年，再通過校長甄試，於86年擔任校長至今19年。擔任校長前後服務3所學校期間，秉持著行政服務教學的理念，帶領著行政同仁，主動積極奉獻服務，積極改善教學環境與設備，重視學生基本能力之培養，推動教學工作，績效卓越。每次的校務評鑑都榮獲特優的成績，深獲長官、教師及家長的肯定。擔任校長辦學之餘常參與多種社團活動，曾任高雄縣合唱團的團長6年，期間每年辦理高雄縣內的巡迴演唱，也曾到日本福島縣交流演唱。擔任社教站召集人8年，多元辦理各種社會教育。數十年來興趣於桌球運動，除健身外也積極投入推動。

范揚焄
學歷：國立新竹教育大學心諮碩士
經歷：教師、校長
現職：新竹縣竹北市東興國民小學校長

范揚焄先生出生農家，在田園野趣中度過困苦但卻溫馨愉悅的童年。竹師畢業後加入國民教育行列，40年來秉持「天下無令人絕望之學生，亦無立竿見影之教育」理念，兢兢業業教學相長，孩子們的成長是其內心喜悅的泉源。民國83年開始主持校務，歷任峨眉、六家、竹北、新社國小等校長，現為東興國小校長。注重孩子適應未來「生存」、「生活」的知能，拉近教育現場「應然」與「實然」差距；養育師、生們的「心」與「力」，讓「教」與「學」自然發生。目前並兼任輔導團英語領域召集人、友善校園輔團員和新竹縣學生輔導諮商中心主任等工作，繼續在教育界努力不懈，奉獻心力。

羅細美
學歷：輔仁大學體育系
經歷：教師、組長
現職：苗栗縣立建國國民中學教師

羅細美女士為苗栗縣立建國國民中學童軍科教師，出生於苗栗縣頭份鎮（現已升格頭份市），輔仁大學體育系畢業後，65年7月起服務於苗栗縣立獅潭國中並兼任體衛組長，於70年7月介聘至苗栗縣立興華國中服務，期間兼任體衛組長、女童軍團長及導師等職務，於84年7月以童軍科教師介聘至苗栗縣立建國國中，並兼任體育組長、田徑教練、女童軍團長等職。求學期間一直都是田徑代表選手，初中也加入女童軍團，故任教以來多次擔任田徑裁判和女童軍服務員的工作。課餘時也擔任苗栗縣救國團義工職務，於寒暑假擔任大專營隊的駐站或領隊的服務工作。

范永來
學歷：國立新竹師範學院國民教育系
經歷：教師、組長、主任、校長
現職：苗栗縣頭份市僑善國民小學校長