林郁芬
學歷：靜宜文理學院數學系
經歷：教師、組長、主任
現職：新竹市私立曙光女子高級中學教師

林郁芬女士為新竹市私立曙光女子高級中學專任教師兼導師，出生於新竹市，靜宜文理學院數學系畢業，隨即任教於曙光女中取得數學科合格教師，再進入清華大學研究所40學分班修習，之後又進入中央大學資訊培訓師資班進修取得電子計算機科合格教師。65年起即在該校服務，曾任註冊組長、教務主任等職。擔任行政工作時，協助推展教務電子化及學校社區化。教學課程有普通科、職業類科的數學及電子計算機。教學上向以學生為主體，尊重每位學生的個別差異，運用各種不同的教學方法，營造快樂的學習情境，並提供適合學生學習的教學設計，開發學生的多元智慧。不斷提升自己的專業素養，為教育注入新力量，取敬於學生，取信於家長。多年來的教學工作，看著孩子的成長、進步，從沒有信心到充滿自信，頗感欣慰，特別是畢業多年的學生返校、打電話關心老師的身體健康之時。

張雅善
學歷：國立政治大學企業管理系
經歷：主任、導師、教師
現職：新竹市私立曙光女子高級中學教師

張雅善女士為新竹市私立曙光女子高級中學商業經營科專任教師，出生於新竹市，62年畢業於國立政治大學企業管理系，榮獲商學院商學士學位。在商場工作3年，取得商業實務工作經驗後，有感於對教育工作的熱愛，再轉入教育界服務。自65年8月起即在新竹市私立曙光女子高級中學服務，期間擔任教務主任工作2年及導師工作多年，現為商科專任教師，歷年來教授多項商業科目，如經濟學、商業概論、企業管理、財稅概要、會計學等。平時經常參加校外商科多項研習以增長商業實務知識，跟上經濟時代脈動，並認真指導學生參加技藝競賽、小論文等比賽，榮獲佳績。

許焴楨
學歷：國立彰化師範大學工業與技術教育博士
經歷：教師、主任、校長
現職：國立臺中高級工業職業學校校長

許焴楨先生為國立臺中高級工業職業學校校長，生長於南投中興新村，高中就讀臺中高工，民國65年臺灣師大畢業分發至臺南高工板金科任教，73年介聘回臺中高工服務，擔任過導師、科主任、秘書、總務主任、訓導主任、實習輔導主任等職務，93年擔任沙鹿高工校長，97年調任母校臺中高工校長一職至今。90年獲得臺科大管理碩士學位，102年獲得彰師大工業與技術教育博士學位，於104年榮獲教育部校長領導卓越獎殊榮。對教育工作懷有高度熱忱，堅持理念，講究方法，以此來關注學生，改善教育環境，建立學生願景，提升學習成就。於臺中高工校長任內，擴大辦理多元產學合作，照顧各類族群學生，活化技職教育功能，為12年國教技職教育挹注一股新活力，深獲教育部肯定。

康明忠
學歷：國立臺灣師範大學工業教育系
經歷：導師、主任
現職：國立臺中高級工業職業學校教師

康明忠先生現任國立臺中高級工業職業學校教務主任，臺中市人，出生於南投縣魚池鄉。埔里初中畢業後為利就業選擇就讀國立臺中高級工業職業學校儀錶修護科，畢業後考上國立臺灣師範大學工業教育系，決定繼續接受高等教育。65年畢業後即回母校臺中高工儀錶修護科任教並兼任導師，儀錶修護科後來改名為控制科。82年起擔任控制科主任。92年擔任總務主任，期間推動省能節源措施，榮獲經濟部省能節源優等獎。93年起擔任實習輔導處主任，94年承辦全國高級中等學校工科技藝競賽，95年榮獲教育部優秀教育人員獎。96年起擔任教務主任，規劃99課綱、校訂新課程，期間並籌辦中投區100年高中職入學登記分發及104年十二年國教免試入學工作。從99年起連續6年辦理全國高級中等學校教師甄選業務，均能圓滿達成任務，這都是他40年來在學校所建立的良好人際關係與圓融熱忱的辦事態度，始能達成。

黃錦華
學歷：國立臺灣師範大學工業教育系
經歷：教師、主任
現職：國立臺中高級工業職業學校教師

黃錦華先生為國立臺中高級工業職業學校電機科專任教師兼實習處主任。出生於南投縣埔里鎮，65年畢業於國立臺灣師範大學工業教育系，隨即分發到臺南高工任教，66年7月至68年5月間入營服陸軍裝甲兵預備軍官役，退伍後返回臺南高工任教，於69年8月轉任臺中高工電機科專任教師，94年兼任電機科主任，96年兼任實習處主任迄今。擔任專任教師期間多次指導選手參加全國工科技藝競賽屢獲佳績，自任職以來鑽研教材及教法，在電機電子相關專業及實習技能方面著作頗多，如基本電學、電子學、數位邏輯、工業配電實務、工業電子實習、家電檢修、基本電學實習、數位邏輯實習、電工機械實習及工業配線等著作，對老師教學及學生學習助益良多，教學績效卓著，曾獲教育部教師專題研究論文甲等獎及教學卓越銀質獎。

石隆田
學歷：國立中央大學大氣物理學系
經歷：教師、組長
現職：臺中市私立新民高級中學教師

石隆田先生，臺中縣人，出生於臺中縣龍井鄉，63年畢業於國立中央大學大氣物理學系，自65年起任職於臺中市新民商工，擔任物理科教學工作。任職期間，一直秉持著愛心、耐心與誠心的教育原則來教導學生，並一直努力進修，參加校內外研習。76年起3個暑假，參加中央大學與資策會合辦的「教育部委訓暑期教師資訊班」研習。80年參加資策會承辦的「資訊人才推廣計畫教育部委訓之地區性資訊師資研討會」，對資訊教育之教材與教法詳加研究。參與行政工作，曾任註冊組、教學組、學年學分制研究組、實驗研究組組長，為學籍電腦化、推行學年學分制貢獻心力。任職迄今40年，歷經學校改制高中，絲毫不敢鬆懈，恪遵師道、盡忠職守。