李翠芳
服務學校：連江縣立介壽國民中小學
職稱：教師
擅長領域：一、本土語言
二、健體—桌球
最高學歷：國立花蓮師範學院初等教育學系
教育理念：注重品德快樂學習專業教學，秉持「學生為中心」的理念，尊重學生個別差異，培養成就動機及學習自信。

經歷：
一、 導師
二、 教師兼教務組長
三、 教師兼輔導組長
四、 教師兼訓導組長
五、 教師兼教導主任

榮譽事蹟：
一、 88年當選連江縣社會優秀青年。
二、 89年及95年獲選福建省特殊優良教師。
三、 89年推動環境保護資源回收等工作成效優異獲頒獎狀。
四、 90年指導學生參加連江縣第41屆中小學科展比賽榮獲第2名。
五、 91年獲選金安獎—導護老師績優獎。
六、 94年榮獲推動環境保護有功教師甲等獎。
七、 95年榮獲94年度教育部獎勵友善校園學生事務及輔導工作優秀人員。
八、 推動交通安全教育，90學年獲教育部交通安全教育評鑑甲等，91年連江縣評鑑優等。
九、 推動體育專案計畫榮獲90學年度及103學年度全國推展體育績優學校。
十、 指導學生參加連江縣運各項比賽榮獲多項冠軍。

教育精神：
「教育是百年樹人的大業」，尤其國民小學階段的教育，乃是教育的扎根工作，對於兒童良好生活習慣的培養，健全人格的發展，以及奠定日後追求新知的基礎，都有深遠的影響，因此，學校教育的成敗，攸關人力素質的良窳，更影響國家未來的發展。
教育的目的，不是考試或找工作，而是讓孩子能夠成為快樂和獨立的終身學習者。從擔任教職以來，時常勉勵自己要成為一位優秀的教師，應該記住最主要的工作並不是把世界上可以知道的東西全部教給學生，而是使學生愛好知識，尊重知識，再使學生採用正當的方法去求知，改進他自己。因此，個人一直抱持著「學生第一」、「教學為先」的理念，學校的一切教育措施與教育作為，均以學生的興趣、需要和能力為考量，尊重學生的個別差異，重視適性化教學，讓學生能快樂學習、健康成長，讓每一個孩子都能「學會做人、學會做事、學會如何學習」，進而以生命教育為基礎，透過體驗學習、完全學習的歷程，達到全人發展的目標。
俗語說「有心路不遠」、「有願就有力」，期勉自己以一顆熱忱的心，全心全意，培養真正懂得愛與尊重的現代兒童，讓每一位學生能開發無限創意的智慧潛能，充分實現自我，共創卓越永續的溫馨校園。

得獎感言：
能獲得此項殊榮，對自己教學工作的努力付出來說是一個最大肯定！從教27年來，一直秉持著一貫認真、關愛、包容、服務的熱忱，無怨無悔的付出，一路走來總覺得自己十分幸運，歷任的校長，對我照顧有加，縱使有時任務的完成度不盡完善，仍循循善誘，讓我不斷的快速成長，經常交付不同性質的工作，我也抱著學習的心態，勇於接受不同的挑戰。在不同的時空，身邊也一直都有一群好夥伴，能在相互扶持的氛圍下充實自己，讓自己成長、茁壯。
朱永新教授曾說：「教育需要激情，需要全身心的投入與無私的奉獻。教育需要詩意，需要洋溢著浪漫主義的情懷。教育需要機智，需要把握每一個轉瞬即逝的機遇。教育需要活力，需要以年輕的心跳昂奮地工作。教育需要恆心，需要毫不懈怠的追求與探索。」願我們都有激情、詩意、機智、活力與恆心，繼續為下一代的教育努力、打拼。