陳明終

陳明終先生擔任臺北市立大學教授（含前身臺北市立師範學院、臺北市立教育大學），並曾擔任夜間在職進修碩士班導師多年，曾有多件發揮教育愛令人感動的故事，茲列舉三例如下：
故事一：大寶(化名，下同)主動邀請明終教授擔任論文指導教授。因大寶顧及與教授熟稔，怕被人誤會有放水之嫌，爰請教授嚴格指導。果真教授採嚴厲方式指導，不假顏色，前後修改論文十餘次，各版次累積的紙張厚度，超過半公尺。不僅內容、參考文獻，甚至連一箇標點符號也不放過，讓大寶飽嚐壓力，但也因此能順利畢業。大寶將這些教授手批堆積如山的資料當作傳家寶，當其孩子在撰寫論文遭遇困難挫折時，他便指著這些資料，告訴孩子自己如何接受挑戰，如何以恆心、毅力完成學位論文，勉勵兩個孩子以父親為標竿，在大寶的刺激、鼓勵之下，兩位小孩也順利得碩士學位。

故事二：大林通過論文計畫後，因家中接二連三發生意外，幾乎喘不過氣來，飽嚐辛酸，因而遲遲未能定下心來，提出論文。明終教授得悉後，從旁關懷、開導、鼓勵，請他要堅強，不要被打倒。並要求他無論如何先提出初步結果，並細心加以指引，讓大林克服心理障礙，在惡劣的處境下，黽勉不休，終於在最後一刻完成論文，順利取得學位。

故事三：小王和小羅兩位研究生白天要上班，晚上還需照顧年邁雙親及幼兒，料理家務，身心俱疲，即便已修畢學分，卻難以提筆撰寫論文，幾度表明放棄。明終教授鼓勵他們在最後關頭，千萬不要放棄，否則功虧一簣，並邀請同仁共同指導，經兩位教授細心指導，終於在最後期限內取得學位，使他們在研究生涯不致於留下遺憾。

明終教授指導研究生論文，既嚴格要求，又關懷學生處境。這種以學生前途為念，又兼顧論文水準的態度，著實令人感佩！