李中玉
學歷：國立臺北師範學院國民教育研究所碩士
經歷：教師、主任、校長
現職：基隆市安樂區西定國民小學校長

李中玉女士為基隆市安樂區西定國民小學校長，國立臺北師範學院國民教育研究所碩士畢業。民國66年指導學生及個人參加比賽獲獎無數。76年考上主任後徵選教育廳省輔導團輔導員巡迴全省教學，並榮獲師鐸獎的肯定。87年考上校長在尚智國小推動基隆市小班教學榮獲全國特優，改善該校教室屋頂漏水及校園積水問題，象神颱風來襲提供當地民眾避難，將損失降至最低。於和平國小期間與當地志工家長提升教師專業成長，共同辦理進修並編輯鄉土教材之校本課程教材，開發當地宗教團體成立課後輔導班，提供原住民孩童多元學習。華興國小老舊校舍鋼筋裸露，積極推動拆除重建，塑造優質環境，辦理夜光點燈計畫照顧弱勢學生連續3年榮獲特優，推動創意教學，學生自編劇本在文化中心展演2次，畢業班學生自編畢業歌。西定國小老舊校舍拆除重建，改善優質校園環境，推動校本課程、行動研究、公開觀課提升教師專業成長，以多元社團提升孩子自信。

趙蕙芬
學歷：國立臺北教育大學課程與教學研究所碩士
經歷：教師、導師、組長、主任、校長
現職：基隆市七堵區堵南國民小學校長

趙蕙芬女士現任基隆市堵南國民小學校長，視教育為終生志業，用愛與尊重的理念關懷親師生，熱忱與日俱增。擔任導師階段，最有特色的是能帶領家長，引導其教育觀念並和家長做好朋友，把每位學生當作自己的孩子。「趙媽咪」、「趙青天」是學生對她的稱呼，蘊含濃郁的愛與認同，是師生關係的親密展現。在班級經營之實務部份，由聯經出版2本書，《教育就像放風箏》、《風箏孩子看世界》。並辦理小班教學成果展，對全市發表並開放參觀。榮獲臺北市特殊優良教師、行政院環保署環境保護優秀教師、基隆市默默耕耘教師。民國83年，於臺北市龍安國小設備組長任內，榮獲臺灣區師鐸獎。利用教學資源中心及圖書館，將教育落實及推廣，成為全臺北市圖書館利用教育示範觀摩中心。擔任學務主任，榮獲「教育部優秀學生事務工作人員獎」、交通部「促進道路交通安全金安獎」等個人獎項。擔任校長期間，榮獲校務評鑑全市第1名、全國教學卓越金質獎、商業周刊全國百大特色學校校長殊榮。

江漢雄
學歷：國立臺灣師範大學教育系
經歷：組長、主任、校長
現職：基隆市安樂區建德國民小學校長

江漢雄先生為基隆市安樂區建德國民小學校長，宜蘭縣人。省立臺北師範專科學校畢業後，初任宜蘭縣大溪國民小學，後改調宜蘭縣武塔國民小學投入山地教育計3載。民國73年請調基隆市東光國民小學服務，次年參加52期主任甄試及格，並於75年奉派基隆市尚仁國民小學任教導主任，同年為求新知先後進修國立臺灣師範大學教育系及國立彰化師範大學特殊教育研究所，以自我充實。76年任職基隆市東光國民小學訓導主任，78年調至基隆市建德國民小學，先後任職總務、訓導、教務、輔導主任等。83年參加77期校長甄試合格，自84年起歷任基隆市隆聖、長樂、五堵國小校長，102年調任建德國小校長迄今。杏壇作育英才40載，任職期間曾擔任過2-6年級導師，及經歷各組組長和各處室主任之行政工作，教學及行政經驗豐富完備，秉持虛心求教，時時自我反省與檢討之態度，克盡職責、奉獻所能，為培育下一代民族幼苗而努力，足為教育楷模。

江增雄
學歷：國立新竹教育大學自然科學教育碩士
經歷：教師、主任、校長
現職：苗栗縣苗栗市建功國民小學校長

江增雄先生於民國66年省立新竹師範專科學校畢業後，先後在新港、造橋及建功等國民小學擔任教師。77年參加國語指導員甄選及格，在苗栗縣政府教育局擔任國語指導員2年。此間不斷進修精進，相繼取得國立新竹教育大學學士及碩士學位。於78年參加主任甄選儲訓通過，派至苗栗縣泰安鄉士林國民小學擔任總務主任，後調派至苗栗縣造橋鄉龍昇國民小學擔任總務及教導主任。84年參加校長甄試儲訓合格，85年派任開礦國小校長，88年調派造橋國小校長，92年2月遴選為啟文國小校長，99年遴選為建功國小校長至今。期間曾兼任自然與生活科技領域輔導員及召集人，致力教學研究與改進教學，83年參加教育部長青專案到日本考察。因推動環境保護教育獲得環保有功學校受李登輝總統召見，自始即以學生為主體，用心與愛經營學校，96年榮獲教育部校長領導卓越獎，97年帶領幼兒園教師參加教學卓越獎獲銀質獎，104年榮獲教育部師鐸獎表揚。

陳原弘
學歷：國立高雄師範大學工教系
經歷：教師、組長、主任、校長
現職：南投縣立瑞竹國民小學校長

陳原弘先生為南投縣竹山鎮瑞竹國民小學校長，南投縣人。民國66年自省立臺中師範專科學校畢業，即分發到南投縣信義鄉信義國民小學服務，進入教育行列。在偏鄉服務5年多，為了進修大學學歷，參加高雄市教師甄試轉任高雄市服務，於國立高雄師範大學夜間部進修取得大學文憑。在師資養成教育期間，專攻體育業務，專長田徑、手球。任職期間擔任導師，行政工作均負責體育與訓導業務，為國民小學體育教學貢獻微薄之力，也培育不少體育人才，甚感欣慰。在高雄14年，經歷導師、組長及主任職務，任勞任怨為教育貢獻心力。家眷在南投相隔兩地不便照顧，86年再請調回南投縣服務。受長輩及長官之鼓勵，再次投入報考主任行政行列及參加校長甄試通過。94年初派校長任職南投縣仁愛鄉紅葉國民小學，96年奉派南投縣水里鄉新興國民小學，102年調派南投縣竹山鎮瑞竹國民小學至今。

簡秀鶴
學歷：國立暨南國際大學教育政策與行政學系碩士
經歷：教師、主任、校長
現職：南投縣草屯鎮敦和國民小學校長

簡秀鶴女士生長於農村，生性純樸善良。師專畢業後，即全然投入教育工作。因有感於學然後知不足，教然後知困，乃積極進修，並取得碩士學位。視教育為志業的她，以「做孩子的唯一，幫助孩子圓夢」為座右銘。服務教育40載，孜孜矻矻，從不懈怠。她總在孩子的需要中，看到自己的責任與使命。擔任仁愛國小校長期間，為了興建學生活動中心，克服了經費及校地狹小的種種困難，也破除了建築師斷言：「這個學校永遠不可能蓋活動中心」的魔咒。南投縣歷經921地震重建後，長流國小是第1所全校老舊校舍改建工程的學校，今日師生能在美侖美奐的校舍中學習，功不可沒，當地還有人尊稱她為「校母」呢！所到之處，總以「歸人」自居，期盼能為學校寫下輝煌的歷史。深得上級長官肯定的她，承辦許多大型及重要活動，如校長教育高峰論壇、全國經典總會考頒獎典禮、2014臺灣燈會頒獎典禮暨專輯彙編等。曾多次獲全國經典總會考推廣有功團體晉見總統殊榮。