吳兆德
服務學校：新竹縣立忠孝國民中學
職稱：校長
擅長領域：一、校務發展與領導
二、諮商與輔導、校園危機處理
最高學歷：國立政治大學教育行政40學分班
教育理念：提一盞燈，陪孩子迷惘的心走出生命深長隧道；開一扇門，帶孩子勇闖未來嶄新的視野，用生命培育滋長孩子的人生。

經歷：
•桃園市龍潭區武漢國民小學組長
•嘉義市政府教育局督學
•新竹縣政府教育局副局長
•新竹縣教育研究發展暨網路中心副主任
•新竹縣立忠孝國民中學校長

榮譽事蹟：
•105年全國交通安全評鑑，獲交通部「金安獎」特優。
•學校推動學生閱讀教育，榮獲100年教育部「閱讀磐石獎」表揚。
•104年新竹縣校務評鑑「整體特優」，獲教、學、總務分項特優。
•榮獲省政府教育廳85年度長青專案「縣市政府優良教育行政人員」。
•榮獲新竹縣90年度「特殊優良教育行政人員」。
•榮獲新竹縣99年度「特殊優良教師」－國中組優良校長。
•擔任教育部教學卓越團隊桃竹苗地區訪視觀察員。
•標竿100訪視委員、國中常態編班北區訪視委員。
•擔任國中校長、主任候用人員班儲訓、實習學校師傅校長。

教育精神：
「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」
人是教育的主體，教育核心在於適性揚才，期許自己做一個點燃孩子學習熱忱的人，透過搭建展能的舞臺，引領學生願意主動投身學習，以注重體驗、感知和自主學習導向的系統課程，積極協助孩子將自身潛能優勢明朗化，在成就每一個孩子的同時，師生共享成長的樂趣。
教育強調的是溫柔而強韌的感染力，學校教育應以沉穩踏實的步伐，提供孩子適當的教養及足以面對未來的生活的態度與能力。教育是與人為善的事業、是用生命影響生命的志業。校長是首席教師，需用心營造校園，使每位學生都能在適合其發展條件下擁有同等機會，充分發展自我，以落實全人教育。

得獎感言：
獲教育部師鐸獎肯定，要感恩服務過的學校同仁、家長與學生的努力，因為他們的優質展現，個人才能在此獲得殊榮，這個榮耀屬於大家。教育工作30多年來，秉持著天下無令人絕望之學生，亦無立竿見影之的教育理念，兢兢業業，教學相長。孩子們的成長是我內心喜悅的泉源，校園中因家長社經背景因素，弱勢學生仍佔大多數，常提醒自己也告訴教育同仁：「一帆風順的人，不容易了解不是一帆風順的人，出生家庭圓滿幸福的人，不容易了解家庭不圓滿不幸福的人。」身為教育工作者就是要「提一盞燈，陪孩子迷惘的心靈走出生命深長的隧道；開一扇門，帶孩子勇闖未來嶄新的視野，用生命培育滋長圓滿孩子的人生。」衷心期盼孩子能透過「教育的關懷」及「教師的愛」這二張門票，找到自己在這世界的位置，建立幸福人生。
教育是引領學生航行方向的帆，是鼓帆前進的風，願常能依此，黽勉前進。