李欣穎
服務學校：新竹市立育賢國民中學
職稱：教師兼教務主任
擅長領域：數學領域
最高學歷：中華大學工程管理學研究所碩士
教育理念：學不會的孩子，是老師課堂中永遠的主角；發現孩子的迷思概念，是老師教學過程中拾到的寶藏。

經歷：
•新竹市立育賢國民中學教務主任
•新竹市立育賢國民中學教學組長
•新竹市立育賢國民中學課程研發組組長
•新竹市立育賢國民中學融合班導師
•新竹教育大學99年診斷測驗與施測計劃研究人員

榮譽事蹟：
•榮獲教育部105年教學卓越銀質獎。
•榮獲教育部105年有效教學深耕推廣計畫教案比賽優選。
•榮獲新竹市105年竹塹明志獎教師。
•榮獲新竹市99年特殊優良教師。
•榮獲新竹市104年補救教學實施方案行政策略組特優。
•榮獲新竹市103年補救教學實施方案數學科創新教案優等。
•指導學生參加103學年新竹市國中小科展榮獲數學組佳作。
•指導學生參加102學年新竹市國中HCMC競賽榮獲優勝。
•指導學生參加101學年新竹市國中HCMC競賽榮獲銅牌。
•榮獲育賢國中99、101、103年教學優良教師。

教育精神：
「學不會的孩子，是老師課堂中永遠的主角」，所以面對逃避學習的孩子，總有多一份的堅持來軟化孩子自以為學不會的概念。「發現孩子的迷思概念，是老師教學過程中拾到的寶藏」，適時給予孩子掌聲與舞臺，善用每次孩子的迷思概念引導進一步的主動思考。孩子的學習歷程只有一次，每次總是將每位學生當成自己的孩子，所秉持的教育精神是期待每個孩子「看重的不是學科的分數，而是分數背後應有的學習態度」，雖然每個人天分有差異，然而永不放棄學習的精神是自我能堅持與努力的。透過老師對孩子的一份堅持，感染孩子對自我的堅決不放棄，養成正確的學習態度，才是培養出讓孩子帶得走的能力。「要求的不是競賽成果，而是做人處事的道理」，期待每一屆我所帶領的孩子都能有一雙善意的眼看這世界，能主動跨出一步關心社會弱勢，為社會貢獻自己的一份力量。

得獎感言：
這次能代表新竹市參加師鐸獎評選對我而言已經是很大的肯定。首先要感謝育賢國中在15年前的教甄錄取，才有機會能在教育路上學習。一路上有許多的貴人相助，尤其是本校歷屆校長張峰旗校長、黃榮臻校長以及黃淑文代理校長這一路上的栽培。而黃淑文代理校長在擔任教務主任期間，教學上與行政業務上總是給予很大的發揮空間或給予建議修正。感謝育賢國中的所有夥伴，是你們讓我覺得這個環境像個家，雖然教學生涯中難免有許多辛酸事件，但育賢國中真的是一個很溫馨的大家庭，家長們的信任對我來說是一項很大的鼓勵。感謝15年來有緣相遇的孩子，看見你們能貢獻自己的一份力量就是最大的成就。也要感謝成長路上總是默默支持的家人們。最後要感謝新竹市政府以及評選委員給予我這麼大的殊榮代表新竹市參加師鐸獎評選。未來的15年教學生涯，期許自我繼續常保初心，貢獻一己之力。