徐麗娟
服務學校：金門縣金城鎮中正國民小學
職稱：教師兼導師
擅長領域：一、以多元的活動讓語文課程生動有趣
二、舞蹈及新式健康操教學
最高學歷：國立臺北師範學院初等教育系
教育理念：營造一個溫暖、民主、互動頻繁且無障礙的學習環境，學生能「用心」生活、認真學習、感恩惜福。

經歷：
•金門縣金城鎮中正國民小學教師兼導師
•教師專業發展評鑑地方輔導老師
•國小資優班教師
•國小部幼稚班教師

榮譽事蹟：
•擔任金門縣幼童軍服務員木章基本訓練工作及露營活動之設計執行。
•數次擔任金門縣運動會大會舞的編舞者及訓練工作。
•指導舞蹈隊學生參加金門地區民俗才藝展演觀摩活動及健康操比賽。
•數次策畫金門縣元宵節金城鎮大踩街活動，製作道具。
•製作教具編寫教案，帶領學生參加科展及網頁製作。
•長期投入社區服務，擔任志工，帶領活動，擔任新移民識字班教學。
•推動母語教學，為金門縣95年度「褒歌教學與創作」成果專輯示範。
•鑽研國語文教育有成，學生在各項比賽名列前茅，擔任金門縣評審。
•擔任新制教育學程實習輔導教師，提供教學觀摩機會。
•74、86、97年榮獲金門縣、福建省特殊優良教師。

教育精神：
一、溫暖的教育－溫暖家長的心
主動且熱忱地與家長進行親師生間的互動，如：開學前給每位家長一封信，可增進彼此間的認同和信任；舉辦親子活動，如：期末同樂會、包水餃活動、班級幹部及進步同學的聚餐，不僅親師之間更熟絡，也增進了學童間的互動關係。
二、貼心的教育－貼近孩子的心
分享孩子們生活中的喜和樂，擁抱每一顆成長的心靈，撫慰他們心中的苦悶，師生之間保有如朋友般的親密關係和相互關懷的情誼。
三、柔軟的教育－包容尊重的心
等待和傾聽孩子們心中的感受和想法，讓孩子們樂於表達自己的意見及分享個人獨特的創意和巧思。學習以包容的心和尊重的心去面對周遭的人。
四、精進的教育－謙卑學習的心
泰戈爾曾說：「唯有學習不已的教師，才能教得認真。」所以常依自己的興趣參加語文、閱讀等相關研習或與同儕分享教學經驗等，讓自己不斷地成長，也讓自己能做個勝任、自信、快樂的老師。
五、感恩的教育－歡喜快樂的心
在我們生活中有許多默默付出的人，包括父母及周遭的人，常教導孩子要適時的表達出自己的感謝，並懂得去關懷別人、幫助別人。

得獎感言：
《杏壇展風華、四十播芬芳》，在教育場域中春風化雨，40年來有歡笑、有汗水；今日得到師鐸獎表揚，有尊榮、有感恩；今後將秉持教育理念，繼續回到教育現場追求卓越。感謝一起工作過的長官和同事們，因為他們的關懷、陪伴與彼此分享，讓我的教學課程多采多姿、創意十足。感謝放心把孩子交給我的家長，因為他們的信任、肯定與攜手合作，讓我的教學資源豐富、精緻又多元。感謝用心學習的學生，因為他們的努力、積極與認真學習，讓我的教學成果在他們的身上有了卓越的表現。感謝家人的包容與支持，讓我的教學無後顧之憂，總是能盡心盡力的努力去做。
40年，正因為同事、家長、學生以及家人的相伴相隨，在教育的園地裡才能見到孩子們成長茁壯、洋溢活力、享受學習，展現無限的可能；享受在這一畝福田中耕耘的喜悅與幸福。感謝身邊如此多的貴人相助，因為有您們，才能得到如此珍貴的「師鐸」獎項呢！