楊堉麟
服務學校：中華醫事科技大學
職稱：教授兼副校長
擅長領域：一、數據研究統計與教育行政
二、健康、免疫醫學
最高學歷：高雄醫學大學醫學研究所博士
教育理念：以愛為出發點，重視每個孩子個別學習成長機會；以知恩感恩為立足點，重視每個孩子人格發展品德教育。

經歷：
•中華醫事科技大學副校長
•中華醫事科技大學教務長
•澳洲昆士蘭大學訪問學者
•中華醫事科技大學學務長
•行政院科技部科技專題計畫學術審查委員

榮譽事蹟：
•推動品德教育獲教育部全國品德教育績優學校。
•獲教育部全民國防教育評鑑一等績優學校。
•獲教育部第1屆全國大學特殊優秀人才彈性薪資獎勵。
•獲科技部傑出優秀學者養成計畫補助。
•獲教育部全國學生事務評鑑一等佳績。
•獲教育部全國大專院校友善校園績優學校。
•獲102年度第13屆馬來西亞國際發明展ITEX發明競賽金牌。
•獲教育部教學卓越計畫全國新進教學卓越學校1名。
•獲教育部科技校院提升校務專業管理能力計畫。
•參與中華民國世界發明家競賽獲得第2屆國家品質菁英獎。

教育精神：
我崇尚啟發式的教學，接受過全世界最好創業大學BABSON School的培訓課程，深知學習是需要對的方法。嘗試將啟發式教學融入課程，並在相關創新創業課程中實踐（如專利閱讀與寫作），安排數10年經驗的專利師一起進行授課，引導學生認識創意的經濟價值，並以實作實務專題小組討論方式，從生活中尋找創意，尋找人們需要的缺口與創業的契機，引導每個人具有創業家的精神，不管他們未來是否創業，這種訓練是非常重要的。學生於學期結束前，都需要提出專利專案，並在學期末時邀請產業專家予以實質評審，前幾名將可獲得補助申請實質專利。每個上過課的孩子，對於老師引導學生充分討論的這種方式都非常開心，更重要是學習成效更好。個人目前申請專利近15件，其中有1件與學生一起完成的案子，令我印象非常深刻，我引導碩士班學生申請專利，並落實在技術商品化上（桂花蠶絲面膜），學生並以此作品參與臺北技術交易展獲大會表揚獲得“國家品質獎”殊榮，這過程說明著學生的潛力無可限量，孩子需要的是舞臺，引導陪伴與解惑的力量，這正是我們要扮演的角色。所謂 「師者，所以傳道、授業、解惑也」意義在此。

得獎感言：
終身以教育為志業的我，能獲得教育部教育最高榮譽－師鐸獎，個人心中無限感激。感激一路上養育我的父親楊秀男與母親楊陳秀英，特別在我面臨醫學與教育這兩條人生重大決定時，默默支持我往教育這條路前進。也特別感謝我的妻子劉淑芬，在我獻身教育的路上照顧著3個稚子與打理一切家務，默默地支持我往前並讓我無後顧之憂，使得我得以全力以赴投入教育事業。一輩子最開心的事，是能在中華醫事科技大學奉獻我所學所長，過程中，要感謝一路上提醒我的長輩與師長，特別是曾信超校長，他以工研院與企業領導的思維帶領這個學校，從他身上親力親為與對教育的熱衷，都是讓我耳濡目染與激盪我教育熱情的重要人物。還有醫技系校友廖東南主任，他對學生的付出與對弱勢無私的奉獻，更是激勵我前進的重要動力，還有更多的人，一路上的陪伴與支持，我由衷感激。教師是我第一份工作，也是我這輩子唯一的志業，感謝上主給了我這麼好的平臺與機會，會秉持初衷持續走下去，成就每一個教導過的孩子。