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施妙旻 七年級的小安功課好、才華洋溢。八年級開始,小安上學常遲到,媽媽說小安晚上會看見靈異現象而無法入睡,帶她到道觀安神,也沒有改善,在醫學的角度,認為她是幻聽幻覺。 小安缺課愈來愈頻繁,妙旻老師常常打電話到家中關心她,鼓勵她來上學。小安說她功課跟不上,老師就幫她個別補課,也請輔導老師和小安晤談,並且建議媽媽帶小安就醫,但是小安不配合,醫生問什麼她都不回答。八年級下學期有一次,小安在學校嚴重發作,媽媽只好打電話叫救護車送小安到醫院。媽媽傷心又自責地告訴老師:「我一直在反省,在孩子成長過程中,到底哪個環節出了錯,為什麼孩子會變成這樣?」老師安慰媽媽:「上天給我們這個孩子,是因為我們有能力照顧她。」媽媽和老師討論後,決定申請九年級在家自行教育。 九年級小安開始學古箏,老師和社工也去家訪關心她在家自學的狀況。學期末自學成果發表時,老師到場看小安的表演並且給她鼓勵。小安和古箏班老師和同學在中正紀念堂公演,妙旻老師前往觀賞,讚賞她表演很棒,小安露出久違的笑容。 雖然小安在家自學,妙旻老師始終惦記她,班上有任何重大活動,老師都會打電話或傳訊息邀她參加,她通常都拒絕,但老師不放棄,持續關心小安。編畢業畫冊時,老師特別為小安留了屬於她的頁面,但她生病後就沒有畫作了,老師盡力搜尋她以前的作品,幫她排版,畫冊出爐後,老師將畫冊交給小安,並告訴小安她始終是這個班的一份子,大家都很想念她。 奇蹟出現了,小安答應來參加畢業美展,泛在老師眼中的,是喜悅的淚水。老師特別安排她在美展表演古箏,大家給予她肯定的掌聲。 妙旻老師珍惜和每個孩子的緣份,相信只要堅持不放棄,就會有奇蹟出現! |
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