黃慧娟

106年單親的小強三年級，在校內容易情緒爆炸、口出穢言，即使面對男老師也無所畏懼的對嗆爆粗話。同事分析，個案應該是目睹過父親家暴，導致現今的行為樣貌。得知狀況的黃老師心疼孩子，當下便自告奮勇的提議，讓他課後到班上學習，可以就近輔導他。

不久，導師與母親溝通決裂，母親帶著受傷的心辦理轉學；而黃老師並不想放棄孩子，決定將孩子帶入樂團，期盼藉由樂音與樂團正向的氛圍，能夠幫助無助的母親與受挫的孩子，重新找回愛與希望。同事們私下分享，寒暑假中小強回來樂團集訓時，他們走經過教室都會刻意放慢腳步觀察，很訝異他在樂團裡穩重的表現。

多次走訪家裡或在電話中緩和孩子與母親的衝突，充當他們的心靈導師與諮商師。前年九月，母親給黃老師訊息：「嘿，阿官，我好想大聲說：『謝謝妳！』總在我需要時陪著我、幫忙我。孩子的爸，昨日第一次和他說出對不起！孩子把他這幾年的不滿、怨懟、憤怒全部的跟他爸爸說！爸爸的那句對不起，孩子說他等了好久好久……｣當下，我好生感動！黃老師不曾接觸過爸爸，但深信教育與輔導可以讓孩子擺脫原生家庭的影響，學習認同自己、肯定自己！孩子改變了，自然而然的也會影響大人，打破家庭裡錯誤鏈結！

109年10月，黃老師帶著大家口中的不定時炸彈小強北上比賽，拿下他生平第一個個人獎項。小強母親說：「當下連爺爺奶奶都不可置信的喜極而泣！潘美辰那首〈我想要有個家〉，我哼著哭著……我跟孩子，有當初妳張開雙手歡迎我們的家。｣兒子問黃老師眼眶怎麼濕濕的？黃老師心理回答：「因為每個人（親師生）的付出，關在這裡（樂團）竟然可以慢慢散發出去，孩子啊，你有天一定會因為這樣的感動一起哭，一起為了這個大家庭感到驕榮！｣

孩子的蛻變，就是黃老師始終相信教育有著巨大影響力的原因！