彭美智
學歷：國立新竹師範學院學士班第一屆初等教育系
經歷：一、新竹縣新湖國小晨光時間客語教學志工
二、新竹縣102年度語文競賽客語演說
三、新竹縣國教輔導團本土語文榮譽輔導員
四、現任新竹縣全國語文競賽客語演講組培訓指導員
五、現任新竹縣五龍國小藍染志工
原服務學校：新竹縣湖口鄉新湖國民小學
推薦單位：新竹縣政府教育處

簡介：
彭美智老師，民國34年出生於新竹縣湖口鄉的客家莊。民國52年至89年服務教育界，三十七年的教學生涯中，始終秉持「鐵肩擔重任笑臉看兒童」的座右銘。一生熱愛客家文化，喜愛承擔客語薪傳師。
常以「終身學習」為生活主軸，立誓要與教育相伴而行。於是退休後即返回原服務學校擔任志工，利用晨光時間教學客家童謠、諺語、俚語、謎語；並勤寫演講稿，指導學生參加演講、朗讀、說故事比賽，每每佳績頻傳動力加倍。
為求教學相長，曾參加全國語文競賽，民國99年榮獲客語朗讀社會組全國第四。經常勉勵自己要「從做中學」，要「拯救客語」，因此逐步參加初、中、高級客語認證，如今已取得客語薪傳師證書資格。
退休後被推薦為新竹縣國教輔導團本土語榮譽輔導員，及新竹縣語文競賽培訓指導老師。另外陸續編著本土語生活教材、翻譯《安徒生童話》海陸腔、編著《客文薈萃》、《客俳風》，還樂於長期擔任五龍國小藍染志工，亦都是實踐終身學習，終身奉獻的理念。

事蹟：
一、客語教學志工
89年9月至97年1月利用晨光時間，擔任新湖國小客語教學志工，增加學生學習興趣。
二、指導客語比賽獲獎
（一）91年9月指導新湖國小學生參加新竹縣九十一年度北埔膨風節客話膨風比賽獲後生組第一名。
（二）92年12月指導新湖國小學生參加新竹縣第一屆海陸說故事比賽獲第一名及第二名。
（三）100年7月協助中華民國健言社指導學生參加客家演講比賽成績優異。
（四）101年8月至今應聘擔任全國語文競賽客語演講組輔導員，歷年皆獲第一至第六（特優、優等）佳績。
（五）102年9月指導新竹縣立湖口高中國中部學生參加全縣國語文競賽客語演說組比賽獲第一名。
（六）103年9月指導新竹縣仰德高中學生參加新竹縣國語文競賽客語演說組獲全縣第一名。
（七）107年12月指導107學年度全國語文競賽新竹縣客演組成績優異。
（八）108年9月指導新湖國小學生參加新竹縣國語文競賽客語演說組獲特優。
（九）108年9月指導新湖國小學生參加新竹縣國語文競賽客語朗讀組獲優等。
（十）108年12月指導竹北高中學生參加全國語文競賽獲客語演說組特優。
（十一）108年12月獲教育部頒發指導高中學生組客語演說特優獎狀。
（十二）109年9月指導新湖國小學生參加新竹縣國語文競賽客語演說組榮獲特優。
（十三）109年12月指導新湖國小學生參加新竹縣客語說故事比賽榮獲第一名。
（十四）109年12月指導新竹縣競賽員參加109年全國語文競賽客語演說組成績優異。
三、風華再現獲獎
（一）94年11月獲新竹縣政府頒發退而不休，奉獻智慧與經驗感謝狀。
（二）95年因自退休後長期協助各單位，發展客家文化教育卓著功效，獲頒風華再現教育奉獻獎。
四、國教輔導團榮譽輔導員
（一）102年8月至109年7月擔任新竹縣國教輔導團本土語文榮譽輔導員，協助各校增能學習，並編著本土語生活教材。
（二）102年8月至109年7月獲聘新竹縣國民教育輔導團本土語言學習領域輔導員。
五、藍染志工
107年至今，擔任新竹縣五龍國小藍染志工。
六、深耕客家文化
（一）107年7、8月協助新湖國小，推展語文教育，深耕客家文化，教學客語朗讀補充教材，學生學習成果豐碩。
（二）107年7月竹北國小、109年7、8月清水國小、109年11月湖口國小、109年5月及110年1月福龍國小：協助校園推展客家文化，指導學生體驗客家米食，製作節慶點心為主題教材，啟發師生喜愛客家的熱誠。

感言：
民國89年，自新湖國小退休後的第二個月，我就回到學校擔任晨光時間的志工。教學客語童謠及協助客語種子隊，參加校內外的競賽活動和展演。無數次的獲獎及好評，使得學生的學習慾望與日俱增，學生因努力學習而獲獎，也達到自我肯定的價值，於是當他們升上國、高中之後，就像一塊礦石，要繼續琢磨一般，又回來找我這位老朋友指導，看到徒弟那麼自愛，難免沾沾自喜，什麼勞累也拋光了！我默許要不斷的耕耘「客家」。
一次因緣際會中，課督寶桂老師把我和好友中慧老師，引薦到縣輔導團幫忙，掛著「榮譽輔導員」的美名，享受諸多前輩的提攜。感謝中慧師一路相陪，竟混回教育界去了！
民國102年，好友泳鴛主任，把我帶到客語演講的培訓營隊中指導學生，這真是「鐵肩擔重任」哪！每一屆選手都經過無數次類似魔鬼訓練的切磋過程，賽後曾經喜極而泣，也曾經失望落淚。誠然，指導參賽生還真是甜蜜的負擔，幸好每一屆都有組員獲得前六名的喜訊，回想那如雷的歡呼聲還挺迷人呢！
為了協助推展校園多元文化，自民國107年起，陸續在竹北、清水、湖口、福龍、新湖五校，指導學生及新住民體驗客家米食，製作節慶點心結合客語教材，啟發師生喜愛客家的熱誠。 退休非停止，要活就要動！奉勸退休朋友：珍惜自己的專長和興趣，行之有餘就為社會多服務，祝大家都能懷抱喜悅心去度過平凡的每一天。