葉光明
學歷：國立臺灣師範大學教育學士
經歷：組長
現職：國立羅東高級工業職業學校教師

葉光明先生為國立羅東高工教師，宜蘭縣人，國立臺灣師範大學體育學系畢業，民國70年分發至桃園縣武嶺國中任教，擔任導師、衛生組長；民國75年2月因緣際會轉至國立羅東高工任教，擔任體育教師、體育組長，至今仍為該校體育專任教師。民國77年再回師大衛教研究所進修取得暑期40學分班結業。專長有田徑、籃球等，除課堂上教授體育技能與知識外，擔任組長期間積極推展棒球、橄欖球、籃球、西式划船等運動項目，並協助訓練學生及組訓準備工作，帶領多位橄欖球、西式划船選手入選亞青國手，並代表國家出賽屢獲佳績，贏得保送臺灣師範大學、海洋大學、臺北體院等名校就讀之機會。教學之餘常參與西式划船裁判工作並積極推廣，學養經驗豐富，多次被聘為宜蘭盃國際名校划船邀請賽裁判。

林玉炎
學歷：國立臺灣教育學院（彰化師大前身）學士
經歷：教師
現職：臺南市私立港明高級中學教師

林玉炎先生為臺南市私立港明高級中學英文科專任教師，新竹市人，出生於純樸家庭，從小就習於簡樸的生活，也養成了刻苦自勵的精神。於新竹地區完成國小至高中教育，民國66年考上國立臺灣教育學院（彰化師大前身），自語文教育學系英語組畢業後旋即考上行政院青年輔導委員會所舉辦的國際貿易短期訓練班，接受為期三個月的訓練。後經大學教授推薦於民國70年至臺南麻豆私立黎明高級中學服務七年，擔任專任教師兼導師職務。民國77年轉服務於臺南西港的私立港明高中擔任專任教師兼導師職務迄今，每天規律上下班，和莘莘學子打成一片，和樂融融，光陰荏苒已過四十載，教學相長，看著一屆屆學生展翅高飛，心中有無限的愉悅。

彭仁台
學歷：國立臺灣師範大學工教系
經歷：導師、科主任、組長、主任
現職：新竹縣私立內思高級工業職業學校教師

彭仁台先生為新竹縣私立內思高工教師，新竹縣人，自小出身農村，無顯赫家庭背景，民國64年家人賴以為生的農地被徵收（當時土地面積以甲為補償單位），徵收所得僅能購得一25坪房子，家族10人擠居一室雖不寬綽，然全家和樂融融，感情愈篤。民國63年進入為培育弱勢地區學生而設立的天主教內思高工就讀，66年苦讀完成學業、68年畢業於聯合工專，求學階段考取電視音響修護乙級、工業電子乙級等技能檢定證照，退伍後為扛起家庭經濟重擔，先赴工廠上班，民國70年11月到君毅中學擔任技藝教師，71年8月回母校內思高工任教，為充實教學技能，民國79-82年至國立臺灣師範大學工教系進修，畢業後登記控制科、電子計算機科、電子科、資料處理科教師，並於85年完成國立交通大學研究所四十學分班學業，並持續於母校服務至今。任教期間擔任導師、科主任、教學組長、實習輔導主任、教務主任等職務。身為校友，常以己身經歷勉勵學弟妹要克服困難環境，刻苦奮鬥實現人生理想。

羅永光
學歷：國立臺灣師範大學工教系
經歷：導師、主任
現職：新竹縣私立內思高級工業職業學校教師

羅永光先生於民國62年就讀內思高工電子自動控制科，畢業後留校擔任導工一年，旋即就讀聯合大學及服役，求學期間受到神父、修士服務奉獻精神影響及肯定，於民國70年回母校服務至今。在職期間，不斷精進本職學能與技術，先後於臺灣師大工教系、交大資訊科學研究所40學分班進修。身為電機電子群教師，教授數位、網路及微電腦控制等實習方面課程，這些課程日新月異，如目前的物聯網、人工智慧均需隨時自修或進修方可勝任，在陪伴學生學習的過程中，自身也隨之成長。指導學生參加技能檢定、專題競賽及全國技能競賽，當學生獲得優勝或金手獎時，心中倍感到欣慰。感觸最深是擔任導師職務，每位同學有不同的性格、不同的成長背景及困境，需要用心地陪伴，讓他們愉悅充實地度過高中生活，是最大的教學動力及理念。

林敏華
學歷：私立輔仁大學學士
經歷：主任
現職：新竹市天主教磐石高級中學教師

林敏華女士為私立磐石高級中學專任教師，新竹市人，私立輔仁大學會計學系畢業。民國70年起即服務於磐石中學，秉持以身作則、教學相長的態度，認真教學服務迄今。曾任商業經營科主任、資料處理科主任等職，現職為專任教師。教學之餘常參與各項研習與學術活動，陸續取得高級職業學校成本會計科、商業經營科與資料處理科教師資格，民國89年取得勞委會職訓局（現為勞動部勞發署）會計事務技術士技能檢定術科測驗監評人員評審資格。因緣際會之下成為磐石人，沒想到在講臺授課，一站就是40年，持續40年的教師生涯，是天時、地利與人和，一路走來，感謝老天爺，感謝磐石中學：有歷任校長的知遇之恩、共事同仁的鼓勵、家人無怨無悔的支持，才有堅持的力量。

劉麗卿
學歷：國立臺灣師範大學
經歷：導師
現職：國立新竹女子高級中學教師

劉麗卿女士自國立臺灣師範大學畢業後即回新竹家鄉任教40年。教國中時會特別關照學生生活素養，鼓勵學生多閱讀詩文以增強文學素養。到高中教書，明顯感覺學生理解程度提升，鼓勵他們多方探索實現自我，多參加寫作比賽、投稿中學生網站，參加小論文和閱讀心得比賽，同學參賽踴躍，也因此獲學校推薦而當選全國閱讀推動優良教師。考上客語中高級資格認證，多年擔任學校客語指導老師，指導學生參加市賽甚至晉升全國賽。關心學生身心輔導，多次為弱勢學生爭取獎助學金，助其稍解困境，甚至成功推薦堅苦卓絕的上進學生榮獲總統教育獎。時懷著求知的精神學習擔任稱職老師，與同仁多方切磋交流，做好新課綱的教學準備。雖教書多年仍不敢鬆懈、怠惰。樂於運用網路平臺教學及和學生聯絡感情，因此更了解學生需求，使自己更樂於教書。