楊柳淳
學歷：國立臺灣師範大學教育心輔學系
經歷：校長
現職：臺北市大安區仁愛國民小學校長

楊柳淳先生現職臺北市仁愛國小校長。民國70年省立臺北師專畢業後分發至臺北市北投區立農國小，開始投入教育志業！民國72年自軍中退役回任立農國小教職，接任組長行政職務，開始長達38年的行政工作：分別擔任組長6年、主任16年，並於民國94年起接任臺北市大湖國小校長、101年轉任臺北市古亭國小校長、105年轉任臺北市仁愛國小校長迄今。【真誠用心熱愛教育、終身學習追求卓越。】是楊柳淳先生的教育信念，奉獻教育40年紿終如一。秉持教育經營要有積極的行政，才能促發效能；優質的學習情境，才能發揮境教功能；精緻的教學，才能提昇教學品質；多元的活動，才能豐富學生的學習內涵；社區的參與，才能注入更多活力，在行政、教師及家長三方共同努力下，教育才能好戲連連，不斷成長，創造更多的驚奇、營造更美的喜悅。

王慶菊
學歷：私立輔仁大學數學系
經歷：教師
現職：臺北市私立衛理女子高級中學教師

王慶菊女士為臺北市私立衛理女子高級中學教師，臺北市人。私立輔仁大學數學系畢業後，即投入教育工作至今，未曾懈怠。專長除本科數學教學外，亦擅長將數學概念融入手工藝品製作，更於海外姊妹校來訪時，參與學校浸儒課程之授課教師行列，多才多藝。擔任導師多年，於親、師、生與學校行政之間，擔任橋樑工作，發揮溝通能力。面對108課綱，積極參與校內課程規劃，於課堂上應用新式教學法，提供不同的刺激增進學習。教學之餘，參加多樣的社區大學課程，透過不同的刺激與學習，活化教學能力，應用新式教學法，豐富課堂教學及對話，是莘莘學子的榜樣。

鄭吟苓
學歷：國立臺灣師範大學公民訓育學系
經歷：教師
現職：臺北市立大學附設實驗國民小學教師

鄭吟苓女士熱愛教學並富耐心與愛心，音樂足跡遍及世界各地，擅用音樂、戲劇、舞蹈元素組合多元豐富的跨界演出。指揮風格大氣而線條柔美，極具舞臺魅力。曾受邀於2009年聽障奧運、2010年花卉博覽會演出，並擔任康軒音樂教材、慈濟基金會兒童專輯音樂指導。現任教於臺北市立大學附設實驗國民小學、臺北愛樂兒童合唱團指揮。連續多年榮獲臺灣省與臺北市音樂比賽特優第一名。1978年畢業於市立女子師專音樂科，1984年師範大學公訓系畢業，是早期臺北愛樂合唱團團員，自幼接受完整而紮實的音樂教育，並擁有豐富的合唱與歌劇演唱經驗；曾參與大型歌劇演出如《杜蘭朵公主》、《卡門》、《茶花女》、《浮士德》、《蝙蝠》、布拉姆斯《德意志安魂曲》、卡爾奧福《布蘭詩歌》等演出；並曾指導新象兒童合唱團、親親婦女合唱團、福星國小音樂班。

邵麗娟
學歷：國立高雄師範大學學士
經歷：教師
現職：臺北市立石牌國民中學教師

邵麗娟女士成長於純樸的古都－臺南，畢業於國立高雄師範大學，專業是英語教學。40年的教學生涯中，因個性爽朗、平易近人、與學生亦師亦友，深信真心地陪伴一定可以帶給學生正面的能量，故自願擔任導師長達38年。於班級經營方面，為凝聚班上向心力及培養學生身心均衡發展，除了全程陪伴各項藝文活動，並利用假日走訪生長的家鄉，指導學生參與「第二屆臺北市中小學網界博覽會」競賽，榮獲國中組地方觀光資源類第一名。於教學方面，利用課餘時間進行補救教學，因材施教，也鼓勵學生閱讀英文小說、英文歌曲、演講、朗讀等，藉此讓學生對英語產生興趣。於品格方面，期許學生盡守本分、互相尊重，在指導性平歌詞與標語創作也獲得特優。於傳承方面，將自身教學經驗與實習老師分享，在教育專業創新與行動研究項目獲得佳作獎。協助校務方面，多年擔任教評、考績委員及閩南語評審，也曾擔任臺北市英語科教師甄試評審。

謝明麗
學歷：臺北市立女子師範專科學校音樂科
經歷：教師
現職：臺北市大安區建安國民小學教師

謝明麗女士，民國1981年畢業於臺北市立女子師範專科學校音樂科，主修鋼琴，先後服務於臺北市立桃源國小及忠義國小擔任音樂科任教師，1986年至建安國小擔任音樂科任教師，期間曾擔任學校管弦樂團、合唱團指導老師，多次參加校外音樂比賽獲得獎項，目前擔任學校直笛團指導老師。任教國小音樂四十年，對音樂具有豐富之教學經驗，指導學生養成感覺音樂、理解音樂及表現音樂的能力與興趣，指導樂團參加校外音樂比賽亦獲得良好成績，尤其近年指導中高年級學生參加校內、外多語文獨唱比賽皆獲得好成績，對於提升學童音樂素養不遺餘力。

李淑雲
學歷：國立高雄師範大學國文系學士
經歷：教師
現職：臺北市立中山女子高級中學教師

李淑雲女士為臺北市立中山女高國文教師，宜蘭縣人，民國70年國立高雄師範大學國文系畢業後，即回母校國立蘭陽女子高級中學任教，後轉任私立徐匯高級中學國文教師，再轉入臺北市立北投國中、臺北市立內湖高中。民國82年進入國立臺灣師範大學碩士四十學分班進修，之後轉入臺北市立中山女子高級中學任教至今。教學之餘經常參與多種學術活動及進修課程，於民國95年與志同道合的夥伴成立中華語文教育促進協會，共同為語文教育而努力。民國93年曾與中山團隊到北京參訪，民國96年暑假曾到夏威夷研習進修，民國107年與中山團隊到芬蘭參訪，民國107年開始為因應108課綱的轉變，與臺北市立建國高級中學共同發展「微課程---國際服務學習」課程，40年來都能因應時代環境的變化調整教學、發展課程。民國110年獲選臺北市優良教師。