趙雅靜
服務學校：新北市立瑞芳高級工業職業學校
職稱：教師兼土木科主任
擅長領域：一、測量領域：工程測量甲乙級證照
二、管理領域：輔導學生與計畫執行
最高學歷：國立臺北科技大學土木與防災所碩士
教育理念：「盡全力、至完美、空得失」，教育是良心事業，砥礪自己心懷感恩以愛付出奉獻，堅持陪伴學生學習成長。

經歷：
新北市立瑞芳高工土木科主任共計（3年）
新北市立瑞芳高工導師共計（14年）
新北市立瑞芳高工圖書館主任共計（2年）
新北市立瑞芳高工輔導組長共計（1年）
新北市立瑞芳高工專任教師共計（1年）

榮譽事蹟：
指導全國工科技藝競賽─測量職種成果豐碩獲5金手獎、4優勝。
指導科學展覽競賽榮獲新北市特優國展獎。
指導全國科學展覽競賽榮獲最佳團隊合作獎與最佳探究精神獎。
指導專題製作競賽、國際抗震盃競賽、小論文競賽等成果豐碩。
輔導學生乙丙級技能檢定測驗通過率高。
榮獲教育部教師專業發展評鑑教學輔導教師認證審查表現優良。
榮獲106學年度新北市中小學家長協會優良教師。
榮獲104學年度新北市技藝優良教師、全國技藝優良教師。
推動翻轉教育教學─學習共同體、學思達、素養教學等教法。
協助推動學校計畫如均優質化、旗艦計畫、頂尖群科計畫。

教育精神：
一、教學理念：
教育是良心事業，「盡全力、致完美、空得失」為從事教育工作的核心理念，一路伴著班上的學生學習成長，盡全力做，將導師工作、教學工作做到最好，不因為學生的表現優劣而有得失心，多給予學生學習機會，凡事盡力而為。
二、教學方法：
透過多元教學方式協助學生找尋自我價值目標，像是利用學習共同體、學思達或素養教學等教學方法，適性教學，透過實際專業技能教導，培育學生於高職畢業後，均有一技之長可以順利覓得專業工作；藉由專業技能與知能之建構，讓繼續升學之學子可以與科大接軌。
三、教學建言：
教學過程中深切體認學校教育應是「學生主體、家長參與、教師專業、行政服務」，學校教育除養成學生基本能力、專業技能、問題解決與創造思考，「品德教育」之加強更是新世代教育工作者刻不容緩的任務，唯有教師、行政與家長三者同心創造，配合學習主體之學生，才能培育出健全發展的學子。

得獎感言：
何其幸運可以在瑞工土木科任教，感謝學生給予共同學習成長的空間，感謝家長無私的付出，感謝學校同仁的認同，感謝家人無限的支持。