林曉筠
服務學校：新北市新店區大豐國民小學
職稱：科任教師兼管弦樂團團務行政
擅長領域：一、為學童編寫適合練習及演出之樂曲
二、各類音樂會與國際交流企劃與執行
最高學歷：國立臺北教育大學音樂研究所碩士
教育理念：「愛與熱情」、「盡心盡力」，帶領學生遨遊音樂世界，感受音樂之樂，實踐於生活中，擴展視野、創造精彩。

經歷：
新北市三峽區大成國小音樂教師
新北市新店區大豐國小音樂教師兼管弦樂團團務行政

榮譽事蹟：
帶領學生屢獲新北市、全國學生音樂比賽特優第一與優等之佳績。
犧牲公餘時間將樂團上千份樂譜進行數位化，建立樂譜電子資料庫。
推動「偏鄉音樂種子計畫」，為偏鄉散播更多音樂種子與希望。
致力客家音樂推廣，除國內演出並與國外樂團聯合演奏客家音樂。
開設免費音樂體驗營活動，讓喜愛音樂的孩子快樂徜徉在音符之中。
積極關懷社區公益，讓音樂於醫院、安養中心等處傳遞愛與溫暖。
率團至新馬、日本、中國、澳洲演出多次，讓世界聽見臺灣的聲音。
委託專家結合臺灣與他國民謠編寫樂曲於國際演出，成功國民外交。
率團於布里斯本國際藝術節之慈善音樂會演出，為當地醫療募款。
籌組立案校友管弦樂團，常規演出，成功傳承雙北音樂藝術文化。

教育精神：
一、教學理念：
教育無他，以愛與熱情為立基點，帶領學生遨遊音樂世界，感受音樂帶來的快樂，發掘自我音樂潛能，構築夢想。並能於生活中實踐，擴展視野，讓每一位孩子找到屬於自己的舞臺，發光發熱！
二、教學方法：
學習樂器可以訓練孩子自律性，專注性和協調性，還可以釋放孩子豐富的情感，發揮他們無限的創意。在學習過程中鼓勵與陪伴，透過國內外各類型活動的參與，累積演出經驗，體驗不同文化，增加閱歷，讓孩子們在音樂和文化領域都有所獲益。
三、教學建言：
師者需不斷透過研習、專業對話、跨界分享交流，提升自我能力；教育必須與時俱進並有移動力，建立與世界連結的國際力。曾至亞洲、澳洲等國家進行交流訪演，廣泛接觸各國音樂、文化與人際，然後再將這些經驗內化為豐厚的專業素養，成為音樂教學現場的動能。所以老師們應秉持教學熱情，拓展視野、廣泛接觸，提升教學專業，為孩子創造更多元的學習環境。

得獎感言：
首先相當的感恩與榮幸，能在這麼多優秀的教師中獲得肯定，除了感謝一直以來支持我的校長、主任與同事們，更感謝家人的關愛。然而，我也要感謝多年來成就我的學生們，是你們學習的活力激發了老師的想像力，更是你們無比的熱情鼓勵了老師挑戰自我的決心！
自畢業後投入教育工作那刻起，就期許自己成為學生們的榜樣，課堂上以身作則、認真教學，課堂外更要盡一己之力去發揮學生的潛能。因自己的專長是音樂教育，須保持課程內容多元與創意，提升學生學習樂趣與動力，更是一直以來給自己的挑戰！多年來不僅累積了許多的教學經驗與資源，更將課程內容從書本延伸到網路互動，從教室走向專業級的音樂廳，讓音樂課不再是枯燥乏味的樂理與音符，更能從中體驗與感受的藝術創作與心靈交流。
秉持這理念，10年前接下了大豐國小管弦樂團行政一職，在歷任校長、主任、家長與指揮的支持下，樂團豐富了我的教育人生，更給了我最好的舞臺，發揮我熱愛的音樂教學工作。從校內的活動到遍及臺灣各角落的音樂交流，從國內的音樂廳到參與海外國際藝術節的巡迴演出，從在校生到畢業校友，每次活動籌辦都充滿了挑戰與感動，每位學生的成長都經歷了努力與喜悅，這一切都是成就我今天能獲得肯定的原因，而這點滴亦是持續挑戰自我的動力。
有位學生曾在我準備申請資料時天真的問：「老師，這個獎妳會贏嗎？」我回她說：「這個獎的意義不是在於輸贏，而是讓我有機會能去回顧自己走過的路，不論它曾經多辛苦，當再回顧它時是否能夠驕傲的說，老師沒有愧對自己！」 最後，再次感謝一路來支持與鼓勵過我的長官、老師、朋友與家人們，感謝教育部（局）給予我這個無比的殊榮，更謝謝每個曾經在我生命中成就過我的學生們！