萬榮輝
服務學校：桃園市桃園區青溪國民小學
職稱：校長
擅長領域：一、創造力暨科學教育、創造力資優。
二、品格與閱讀教育、體育競賽。
最高學歷：國立臺北師範學院課程與教學研究所碩士
教育理念：為孩子多做一點：提供孩子舞臺，建立自信；照顧弱勢孩子，肯定自我。培養孩子能力，創造未來。

經歷：
桃園市桃園區青溪國民小學校長
國教院自然科標準設定委員
教育部十二年國教自然科學領域課程網要研修小組委員
桃園市國民教育輔導團總召集人

榮譽事蹟：
經營故事學校，驅動學習意願，轉化為正能量，激起學習火花。
創意孩角九號，特色課程方案，活力新欣校園，轉化弱勢形象。
創設樂齡中心，注志工生力軍，祖孫互勵共學，創新經營典範。
深耕創造科學，從基層到中央，激盪創意火花，培育未來種子。
關懷身障資優，實踐因材施教，攜手醫療機構，帶好每位孩子。
亮點校本課程，文創健泳樂活，師生多元展能，塑造優質品牌。
科技創新教學，優化學習情境，縮短學習落差，學力全面提升。
課程教學領導，行動研究出版，分享二岸三地，擴散教育能量。
教師專業服務，領國教輔導團，精進教師教學，學生有效學習。
專長服務全國，全國亞太賽事，順利精彩達陣，為市為國爭光。

教育精神：
因為教育的愛，所以全心全力投入這份喜歡的教育工作。
一、教育的堅持：
以學生為主體的教育觀，發揮教育的愛。「教育無它，唯愛與榜樣而已。」唯陪『他』（學生）走一段精彩的學習路程。堅持為學生多做一點的教育愛，以學生為主體，用自身行動感動教師，用好的課程、好的活動，引導學生適性發展。
二、教育的信念：
成就每一位孩子。教育使每一個人充分發揮潛能，更努力讓每位孩子在各個舞臺都能有卓越的展現，創造教育的理想圖像： 努力，每個孩子都喜歡上學，像春風吹來，吹響每一片學習的樹葉。
付出，每位老師教學的青春永駐，即使白髮如霜亦不覺疲倦。
用心，溫馨和諧的校園，校長、老師一同帶領孩子快樂學習，健康成長。
期許，無私奉獻教育愛，不只將每位孩子帶上來，更要把每位孩子帶好。
三、教育的承諾：
「為全民而教育，願教育以終身」是就讀師專及身為教育人的萬校長，所許下的一個承諾。無不以此惕勵自己，莫忘初衷，時時要為學生多做一點，讓孩子們的學習豐富一點，成就更多一點。是這份教育愛的信念與力量，支持其永遠的教育熱忱與正向的發展！

得獎感言：
「把燈提高一點，你可以照亮更多的人（海倫凱勒）」教學的資歷越深，總發覺對越早教過的學生越感到愧疚，愧疚自己以前給他們的不夠！教育永遠沒有最好的，只有不斷做得更好。
獲獎也是另一個開始，就如海倫凱勒所言：把燈提高一點，你可以照亮更多的人。一直以身為在學校教育的不同階段，有機會為學生、老師與家長付出與服務的角色為榮。時時以此惕勵自己將視野提高，看到學校與學生的需要，關照所有的人與層面，對教育做無盡的奉獻，繼續擴大影響，改變孩子的命運，實踐教育的良善與希望。
俗語說：脫離團隊，沒有個人。得獎是與學校夥伴們一起努力的殊榮，因為有北門國小的優質教師群和大崗國小、青溪國小smart熱血的團隊，齊心合作，整合家長、志工及社區資源，構築向心力強的大家庭氛圍。一起努力經營好的課程，用好的教學，感動家長、志工與社區支持與投入資源，形成一股強大的向心力氛圍，擴大了團隊與績效，成就教育之美。我要感謝一起認真又辛苦付出的教育夥伴們。有你們，真好！
肯定之後，更是責任賦予。我會繼續秉持著這份熱忱，隨時要求自己「心在哪裡？行動力就到那裡！時間花在哪裡？學生的成就就在那裡！」為孩子多想一點、多做一點，孩子的成就就多一點。
期許自己，讓學校成為有「生命力」的場域，與孩子、老師、家長，一起活出精彩的學習熱力。