柯幸宜
服務學校：新竹縣新豐鄉新豐國民小學
職稱：校長
擅長領域：一、教育行政領導
二、教學領域：自然領域、健體領域
最高學歷：國立臺北教育大學教育行政與管理研究所碩士
教育理念：秉持以「愛」為出發點，看見孩子的需求，成就每位孩子，營造溫馨有愛的學習園地，讓學校發光、發亮。

經歷：
新竹縣尖石鄉石磊國民小學校長
新竹縣芎林鄉碧潭國民小學校長
新竹縣湖口鄉中興國民小學校長
新竹縣湖口鄉新湖國民小學校長
新竹縣新豐鄉新豐國民小學校長

榮譽事蹟：
深耕教學、活化課程，獲教育部105年度教學卓越獎—銀質獎。
熱心促進健康體育課獲教育部105年度國小組體育績優學校。
擔任體育促進會理事長，辦理體育競賽，扎根體育，培育人才。
排除萬難、推展排球運動，獲107年度社會體育推動有功獎。
積極落實素養創新教學，任自然領域副召集人，團務工作績優。
科學領航、領導卓越，承辦全國中小學科學展覽會圓滿成功。
深受肯定、績效卓著，獲頒96年度教育部攜手計畫學校類優選。
用心推動發展童軍教學，獲中華民國童軍總會頒發銀狼獎章。
深獲長官信賴圓滿達成94、96、109年全縣教師甄選作業任務。
營造優質校園，打造典範學校，爭取新豐軟硬體經費計五千多萬。

教育精神：
教育就是用放大鏡看見每一位親、師、生間的優點，觀功念恩，透過欣賞與讚美，察覺校園的美好情境，讓老師們可以在杏壇盡情揮灑，傳遞播種，學生們在自己的天賦上展現才華，多元成長，家長們能以無私的支持與奉獻，添增校園色彩。使學校成為學生喜歡學習的樂園、教師精進教學的殿堂、家長認同與支持教育的杏壇。
擔任校長一路走來，凡事心存感恩，遇到困難會以積極正面的態度面對，期許自己「一切為教育、一切為學生」，確立本身的角色定位，致力優質的學習環境，整合教育資源，佈置校園美感角落，激勵師生士氣，提升教學品質，以企業永續發展，追求卓越之精神，與親師生攜手，使學校日益茁壯，來達成教育目標。
21世紀是國際化與地球村的世紀，也是科技化與資訊化的時代，校長應以開放、民主、自由、參與的胸懷，經營學校。期勉自己時時回到教育初衷，「把握當下」，「一步一腳印，開啟教育的美好，成就孩子的無限可能。」面對教育現場變革，要讓校長、教師、家長三者，互為學校經營領導者、相輔相成的追求卓越，用團隊合作營造出人人稱羨的優質學校。

得獎感言：
很榮幸能獲此殊榮，感謝學校同仁的合作努力，感謝縣長、教育處長以及各位長官勉勵與支持。
教育是很美好且神聖的工作，個人從師專畢業分發擔任級任教師開始進入教育殿堂，再進入學校行政服務。很幸運在組長、主任進而到校長的職務上歷練，承蒙前輩們的提攜，讓自己積極實現教育理念，傳承教育經驗，幫助更多學生找到舞臺，發光發亮。教育領導如同農夫般要懂得鬆土，給予適切的沃土，才能任其適性發展，亦才能自主學習。同樣地，領導與經營學校，適時的放手其實是向前，其實是凝聚、是成長。因此身為教育人員，更應該時時思考教學的本質不是在教導記問之學而已，更重要的是讓學生的能力得以提升，視野得以開拓以及心靈得到解放。
教育的本質就是要激發個人潛能，一個有自信的人，在面對各種經驗時，往往都可以做出正面評價的事且接受挑戰，進而成長。一旦有所成長，人也就更有自信，也就達到了一個正向的循環。在個人從事33年多的教學生涯中，擔任校長年資19年，歷經五所學校，不斷地爭取經費建設，拆除重建三校（石磊、碧潭、中興）老舊校舍，籌辦新湖、新豐創校80、100週年擴大校慶活動，頗獲好評，開創校史之新里程碑，願與大家共勉之。