姓名：鄭秀珍
生日：民國40年1月
學歷：靜宜文理學院外文系畢業
經歷：一、62-64年任嘉義縣立六嘉國中英語教師
二、64-69年任嘉義縣立朴子國中英語教師
三、69-95年任嘉義市立北興國中英語教師
原服務學校：嘉義市立北興國民中學

簡介：
鄭秀珍老師生長於一個教育世家－祖父和父親皆從事教育工作，耳濡目染下她從小就立志當老師。民國62年大學畢業後，應聘至嘉義縣立六嘉國中英語教師。2年後，她回到自己的家鄉－朴子國中服務。在5年任教期間，不但教學認真，而且常利用課餘，不厭其煩地義務指導學習偏差的學生，使他們的學業能迎頭趕上。她的負責盡職與犧牲奉獻深得鄉親的認同與讚賞。民國69年調職至嘉義市北興國中服務，直到民國95年2月1日退休，才卸下教職。
鄭老師個性樂觀開朗，興趣廣泛多元。任教期間，多次利用課餘，到國立師大、中興大學等學校修習家政與電腦輔助教學等學分，努力培養第二專長。還指導學生參與校內、外的各種表演及競賽，贏得無數的掌聲，被家長譽為「全方位教師」。33年的教學歷程中，她深深體會到學校的人力、物力資源實在有限，對學生的輔導或校務的推行常有力不從心之感。教育不單是學校的工作，更需要其他社會資源的支持。因此，在民國95年退休後立即加入志工行列，義務協助北興國中班級及學校公共事務。她的熱忱與無私的愛，形成孩子們與學校發展的豐沛資源。

事蹟：
一、由於興趣，在職時已取得烘焙技師的證照。退休後，利用此第二專長，協助北興國中特教班烘焙技藝教學、成果發表及升學與就業輔導。
二、與美籍教師戴雪柔(Ms. Cheryl Dodds)協同教學，不但解決了外籍教師與學生間語言隔閡、價值認知、異國習俗等多重困擾，而且提升了學生的英語學習興趣及表達能力。
三、自民國96年北興國中志工團成立至今，擔任多項支援工作。舉凡行為偏差學生的輔導、藝文展覽的推行、管樂節踩街遊行道具的製作及學校仁愛基金募款義賣的活動。出錢出力，熱心公益，樂此不疲。
四、本著「教育是最佳的脫貧方式」的理念，積極幫助弱勢家庭學童。不但不定期捐款給北興國中，當作學生急難救助金，還長期地參與紅十字會嘉義縣分會的「助學圓夢計畫」，協助無法得到政府補助，處於貧窮邊緣非低收入戶家庭學童可順利就學，自民國96年起，每年捐助1萬元認養學童，提供家境困苦的學童自國小至國中共九年國民義務教育期間之就學扶助，讓貧困學童也能享有均等教育機會。
五、配合教育部推動引進外籍教師，促進國際交流政策，義務充當外籍英語教師Cheryl的導遊， 並配合社區大學「探索嘉義城市空間」的戶外教學課程，深度旅遊嘉義。歷史古蹟的巡禮，博物館的導覽、阿里山鐵道文化的多重體驗均使外籍教師驚豔不已。一年之後，嘉義之美也隨著她的返鄉，成功地行銷到美國，促進了國際文化交流。

感言：
33年來深深體會到教學真是一種藝術。它不但是傳承，而且是改進，是再學習，也發覺人的可塑性無限，再頑劣的學生，也有可愛、可取之處。他們只是需要更多的耐心與關懷。這也是我在退休後立即回到學校當志工的原因之一。
「鄭老師，有妳真好！」每當同事忙得不可開交，而我能幫得上手時，他們總是感性地說我是及時雨。在此，我要大聲地說「北興國中，有你真好！」讓我在退休後，還有機會做我深愛的教育服務工作。
退休，只是我人生另一段旅程的開始。它是一段豐富之旅，有更充裕的時間，更寬廣的空間任我揮灑。我期許自己，在未來的歲月，能活得更精彩。