姓名：葉錦忠
生日：民國43年4月
學歷：國立新竹教育大學國民教育研究所40學分班
經歷：一、教師15年、主任8年、校長12年
二、國立新竹社教館銅鑼鄉社教站召集人
三、中華民國傳統客家表演藝術協會常務理事
四、國立新竹生活美學館銅鑼志工隊隊長
五、慶美園文教基金會董事
六、苗栗縣銅鑼灣生活美學協會理事長
原服務學校：苗栗縣公館鄉開礦國民小學

簡介：
葉先生從事教育工作，歷經教師、組長、主任及校長共35年，秉持「奉獻教育、服務社區」的理念，於崗位上盡心盡力，榮獲民國78年苗栗縣教學優良教師、民國79年苗栗縣特殊優良教師、民國83年臺灣省師鐸獎、民國84年新竹社教館社教楷模、民國86年苗栗縣社教有功、民國86年教育部三等教育文化獎章社教有功、民國87年苗栗縣成教績優、民國89年教育部終身學習年績優、民國89年教育部杏壇芬芳錄、民國89年臺灣省地方績優文化藝術人員等表揚。
葉校長在蓬萊國小推動「賽夏風、客家情、國際觀」，興隆國小推動「銅鑼響起、亮麗興隆、樟樹飄香、鄉土情懷」；開礦國小以「人性化的校園文化、多元化的課程設計、精緻化的教學方法，讓每一個孩子喜歡上學、有效學習並培養適性成就」，以獨特的經營模式，98年獲商業周刊評選為「百大特色小學」。
民國99年2月退休後，成立「苗栗縣銅鑼灣生活美學協會」，擔任理事長，同時獲聘為慶美園文教基金會董事、銅鑼鄉志工隊隊長，推展美學教育及文化藝術活動，積極承辦苗栗縣語文、家庭及老人教育的推展。不辭勞苦深入偏鄉、弱勢團體及原住民部落服務，退而不休、犧牲奉獻的精神，為教育人員樹立優良的典範。

事蹟：
一、民國99-102年承辦語文初賽、複賽，規畫與執行語文教育研習，每年100場次以上，並負責帶隊參加全國語文競賽，圓滿達成任務，多次榮獲縣長接見並頒發獎狀表揚。
二、民國99-101年利用暑假在學校、圖書館暨苗栗縣教師研習中心辦理暑期語文教育各項研習，提供青少年、教師與民眾進修。
三、民國99年苗栗縣榮獲全國語文競賽縣市組團體總成績第五名、精神總錦標第三名、33位競賽員榮獲全國前六名，民國100年榮獲全國語文競賽縣市組團體總成績第六名、27位競賽員榮獲全國前六名，101年27位競賽員榮獲全國前六名。
四、民國99年推動社區教育，執行「發現銅鑼灣社區文化之美」計畫，凝聚社區意識，營造充滿活力的生命共同體。
五、民國99-102年承辦苗栗縣社區大學評鑑，100年榮獲教育部社區大學業務評鑑，總成績優等，落實社大核心理念與在地實踐特色。
六、積極參與輔導區內樂齡學習中心各項課程與活動，擴充老人生活領域與內涵。
七、推展家庭教育，辦理婦女、婚姻與親職教育活動，建立幸福家庭，促進社會和諧，績效卓著。
八、民國99-102年在學校與社區辦理藝術教育研習，並配合「藝術與人文課程」深耕校園與社區，推展藝術教育，提升全民藝術修養落實傳統技藝的推廣與傳承。
九、民國101年7月在頭屋國小、三灣國小、獅潭國小、啟文國小、建功國小、銅鑼國小、西湖國小等七所學校，辦理「2012客家戲曲校園紮根暑期研習營」，擔任營指導，推展傳統客家戲曲，傳承客家文化。
十、民國99-102年獲聘擔任「國立新竹生活美學館銅鑼鄉志工隊隊長」，帶領志工支援及協助各機關學校與社區社團活動，均能圓滿達成任務，其志工服務時數已達2,000小時以上。
十一、民國99年4月帶領志工參與國立新竹生活美學館北區九縣市所屬志工特殊訓練，並以「志願服務與社區資源運用」為主題經驗分享，積極推動志願服務法，目前全家5位成員均已完成志工基礎與特殊訓練取得志工證，熱心投入志工行列。

感言：
個人退休後，帶領銅鑼灣生活美學協會及銅鑼鄉志工隊，並結合慶美園文教基金會，繼續投入各項教育與學生輔導的志願服務工作；3年多來在語文、藝術、家庭教育、終身學習與志願服務的推動，均有豐碩成果，如：苗栗縣在全國語文競賽，每年都有2、30位競賽員榮獲全國前6名，縣市團體總成績亦進入前5名；深耕校園及社區，落實傳統藝術的傳承；並規劃婦女、婚姻與親職教育，以建立幸福家庭；提供多元學習管道，推動樂齡學習中心，擴展老人教育學習領域；健全志工組織與加強志工教育訓練，是我們努力的方向，以致於服務團隊在辦理各項教育活動均能圓滿達成。
這次能夠獲獎，家人全力支持，是絕對的關鍵因素，民國90年「志願服務法」公布，全家5位成員隨即參加志工基礎與特殊教育訓練，取得正式志工資格，在各項活動中，內人與3位子女主動積極各司其職參與工作，我要感謝全家人的共識與合作，才能讓我全力投入志願服務。