陳老師耀明
生日：民國42年12月
學歷：國立臺北教育大學初等教育學系畢業
經歷：教師、組長、主任
現職：金門縣金城鎮古城國民小學教師

黃校長奕展
生日：民國37年6月
學歷：國立臺灣師範大學衛生教育學系畢業
經歷：導師、組長、主任、校長
現職：金門縣金沙鎮述美國民小學校長

黃奕展先生，金門縣人，生於金門縣金沙鎮后浦頭。民國61年省立屏東農專獸醫科畢業後，即返鄉於金湖國中任教。曾任組長，教務、總務、訓導主任等職。曾獲民國81年全國優良教師及民國88年師鐸獎表揚。民國74年，從事國小數學科新課程研究及金門地區開花植物調查研究，並出版專輯。爭取設置國中小資源教室各一班，以照顧輕重度智能不足或學習遲緩學生。民國74年執行教育部科教專案、收集並編輯金湖學區岩石礦物簡介乙冊。民國83年受命籌辦金湖國中獨立建校事宜。熱衷童子軍活動，民國87年7月奉核派擔任金門縣總領隊，率團參加中國童子軍第8次暨亞太地區童子軍第20次大露營，曾獲銀狼等獎章。
出任多年國小校長後，致力於校園之重建及綠美化、充實教學設備、提振教育熱忱、提倡新而有效的教學方法、使原要被併校的學校重燃生機，終於使學校在智育、美育、體育均有亮眼的成績，學生彬彬有禮、贏得各界的讚譽、頗感欣慰。

楊老師天諒
生日：民國41年8月
學歷：國立臺北師範學院畢業
經歷：教師、組長
現職：金門縣金城鎮中正國民小學教師

楊天諒先生，金門東堡人，生於民國41年8月，民國62年8月初任教職迄今。國立臺北師院畢業後，先後服務於西口國小、柏村國小、賢庵國小、金寧中小學、中正國小等校。除專任教師外，曾兼任訓育組長、事務組長、註冊組長等行政職務。民國73年，金門地區為服務聽障學生、儲訓師資，並於翌(74)年成立聽障教育輔導團，採巡迴輔導方式進行。楊天諒先生參與此次聽障師資儲訓、籌設工作、轉入特教領域，並實際擔任輔導與教學至今。
楊天諒先生認為：溝通是一種藝術，除口語溝通外，若能再佐以肢體、顏臉、手勢…等，則往往有畫龍點睛、事半功倍、相得益彰之效。面對聽障學生教學與輔導，不同對象固然不一定有相同的輔導策略；而甲生的溝通模式，也未必完全適用乙生。他更認為：聽障（啟聰）教育中，「溝通─訓練」、「訓練─溝通」是一連串充滿挑戰與創意的歷程，聽障（啟聰）教育更是淬鍊溝通藝術的殿堂！

楊老師蓮花
生日：民國43年6月
學歷：國立臺北師範學院初等教育學系畢業
經歷：教師、導師、組長
現職：金門縣金城鎮中正國民小學教師

楊蓮花女士，金門人，生於民國43年6月，金門高中附設特別師範科畢業後，任職莒光國小（後改為金城實驗學校莒光分部）13年，該校於民國75年併入中正國小，服務至今。服務期間逐年進修師專、師院、研究所40學分班課程，充實教學專業知能。且自65學年起從事新課程數學科一至六年級課程實驗教學，69學年起共8年，擔任金門縣新課程數學科輔導員，巡迴各校幫助教師進行新課程教學知能。
84學年起承編金門縣國民小學鄉土教材，計編撰教材及教師手冊、學習單各4冊，提供金門縣國民小學三至六年級教師及學生使用。91學年承編金門縣校外教學補充教材乙冊，92學年承製鄉土教學資源網提供各校教師鄉土教學時下載使用。93學年起開始承編金門縣閩南語教材，至96學年逐年完成1至6冊本土教育閩南語教材及教師手冊2冊，提供金門縣國民小學一至六年級教師及學生使用。
兼任行政職務多年，現擔任自然與生技領域教師，帶領學生參加金門地區科學作品展覽，獲獎無數。