姓名:黃建超
服務學校:私立臺東公東高級工業職業學校
職稱:教師
擅長領域:一、機械製圖相關領域
二、創意研發與專利
最高學歷:國立台東大學教育研究所課程與教學組
教育理念:培養學生至其能力所及的最佳狀態,以學生的成就為榮。
經歷:
一、公東高工電腦繪圖科教師兼主任
二、指導全國工科技藝競賽獲金手獎
三、指導國際發明展獲4金3銀6銅
四、獲教育部創意教學卓越獎金質獎
五、獲頒國際傑出發明家學術國光獎
榮譽事蹟:
一、輔導學生共16人參加國際發明展獲4金3銀6銅獎項。
二、指導學生進行專利研發,14人成為中華民國專利發明人。
三、指導學生參加全國工科技藝競賽獲CAD機械製圖類金手獎第7名。
四、指導學生逾百人通過全國技術士證「電腦輔助機械製圖」乙級證照。
五、經常帶領學生參與社區與社福機構之志工服務工作。
六、榮獲教育部100學年度創意教學卓越獎金質獎。
七、獲中華發明協會頒發「國際傑出發明家學術國光獎」勳章。
八、協助辦理高雄科工館「週日閱讀大師」臺東轉播站。
九、每年辦理職場教育參訪活動,俾利學生專業學習。
十、帶隊參加馬來西亞、德國紐倫堡等國際發明展。
教育精神:
在班級經營上,我與學生共同訂定標準生活規範,真誠的對待學生,適時分享個人經驗與感想;在專業教學上,我對技能嚴謹的要求,這是安全考量也是日後謀生的重點,多予學生鼓勵,並拿學長姐的例子作為標竿與期許;在親師溝通上,以關懷孩子的未來為出發點,讓學校與家人有共同努力的方向;經常帶領學生參與社區活動及志工服務,孩子更懂得付出與關懷,向心力更好,活動過程也更能培養出更優秀的領導人才,更懂得體貼老師的學生;創意教學上,我鼓勵學生用心關懷他人的需求,將技能、知識與創意結合,為人類做出更好的作品,為自己拓展非凡的生命價值。
得獎感言:
我高中時就讀現在所服務的公東高工,當時創校人瑞士籍的錫質平神父已罹癌多年,仍在學校服務,最後病況告急送回瑞士家裡,卻帶著胞弟給的一大筆安養費跑回來臺東,為學校蓋了個球場,再回到聖母醫院養病,隔年蒙主寵召。學生時期的我,看到神父一生奉獻給這個地方,告別式上人潮擠的水洩不通,為生命的重如泰山、永垂不朽深刻感動,爾後我的老師們,用同樣的精神付諸在我們身上。教育最重要的是「愛」與「熱忱」,在公東高工這是每位老師的基本配備,那是神父精神的傳承,相信每一位公東畢業的學子都能深刻的感受到老師們的關懷、用心及付出,建超僥倖代表公東眾位優秀的前輩受獎,僅以身為公東高工的一份子為榮,以公東學子的成就為榮。 |
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