Page 15 - 2022年教育奉獻獎 | 資深優良教師

｜
教

育
一次感覺當臺灣人的光榮」、「以後我敢向瑞典人說我的故鄉是臺灣」林校長一直是指導教師、
學生最大的支持力量。 奉
二、愛有所托，傳愛非洲： 獻
2010景美拔河隊赴南非參加世界盃拔河錦標賽，與非洲孤兒院結下不解之緣，感佩慧禮法師行願
獎
非洲，此後每年帶領景美女中志工團到賴索托，傳愛非洲。退休後擔任非洲孤兒院教育委員會召
｜
集人，擔負師培任務，將愛灑播這片貧瘠的非洲大地，盼望臺灣的愛心種子，讓更多非洲之子感
到溫暖，讓教育熱情持續發光發熱。
三、愛的向日葵，傳愛之路結伴行：
108年加入「愛的向日葵教育志工團」擔任志工，協助新進或教學經營遇到困難的教師，提升教師
專業成長，以生命影響生命。「愛的向日葵教育志工團」熱心的奉獻與付出，榮獲「教育局杏壇
芬芳錄」團體績優獎。
四、以志工心態，做好聘任督學角色：
從103學年度迄今，連續8年受聘為北市教育局聘任督學，協助優質學校評選、國中教學正常化訪
視、臺北市政府公益檔期審議委員、臺北市高國中校務評鑑委員、北市教育局特殊教育學生社工
個管勞務採購評審委員、北市特殊教育學生鑑定及就學輔導會委員、新北市高中職學校校務評鑑
委員等，協助教育局推動各項重要教育政策及業務。
五、努力提攜後進，做好師傅校長：
擔任初任校長之師傅校長，傳承經驗。參加臺北市第一屆傳鐸師傅校長培訓班，與時俱進。
六、擔任公益董事，扶助弱勢學生：
擔任景文高中公益董事，提供辦學經驗；擔任永春文教基金會董事，提供學障學生教學策略；擔
任萬興教育基金會董事，為景美拔河隊及平溪慈暉班募款，平溪慈暉班大部分是家庭失能的小
孩，因拔河隊之志氣影片結緣，此後協助籌措這些小孩升學高中、五專之學費及生活費，讓他們
學習不中斷。
七、積極擔任顧問，提供教育見解：
擔任臺北市市政顧問，提供教育專業經驗；也擔任臺北市高中職特教輔導團顧問，提供特教專業
知識及教學策略，為臺北市的特殊教育盡一份心力。

感言
教育是生命影響生命，生命感動生命的歷程，也是成人之美，一生懸命的事業，今年我很榮幸能夠得
到這個獎，是在共行的教育道上，有許多幫助我的人，為我點亮一盞盞心燈。感謝關心我，愛護我的
人，你們是最溫暖的太陽，也感激和我擦肩而過的每一個人，裝飾了我的風景，我的夢。彼此相互扶
持、相知、相期與相勉，真誠面對每一項挑戰，瀟灑擔荷每一項重負，企盼減輕生命成長的艱難，使
每一個今天成為永恆，使每一個不能成為可能。我也從服務別人的工作中，看到生命的意義，體會生
活的價值。
非洲之父-史懷哲說:「有工作可做，有對象可愛，有希望可想，是很幸福的事。」多年來，我努力希望
盡量能做到，讓自己幸福，讓別人也幸福。心中有愛，人就健康，心中有美，人就善良，心中有真，
人就坦誠。愛是一種默默的關懷和深深的憐愛，需要用心去感受，去體會，並學會珍惜。始終有一雙
雙腳印與我同行，始終有一份份祝福與我同在。一個人最大的幸福，就是你愛我，我知道。人生沒有
白走的路，每一步都算數。
人活一生，要坦誠做事，無愧於心，真誠做人，義切情真。每個人的一生，都有很多故事，每個故事
的背後，都有一段經歷，用心傾聽生活搏擊出的交響曲，你會發現生活原來如此美麗。懷著一顆淡然
的心行走於世，無論腳在哪裡，心永遠在這裡。
訴不完的故事，零零散散，躊躇間，盡是滿心的感恩。
卻顧所來徑－夢想，是我們對人生的希望；目標，是我們對人生的實踐，只要有「目標」，為自己找
15
一個感動的位置，「心中有愛，讓祝福飛揚」。