Page 190 - 2023年教育奉獻獎 | 資深優良教師

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教
呂 春振 學歷 / 國立臺南大學臺灣文化研究所碩士 王 美惠 學歷 / 樹德科技大學社會教育研究所碩士 師
經歷 / 導師、組長、主任 經歷 / 教師 |

現職 / 高雄市前鎮區瑞祥國民小學教師 現職 / 高雄市楠梓區油廠國民小學教師

呂春振先生為高雄市瑞祥國民小學教師，臺南縣人，民國 72 年臺灣 王美惠女士為高雄市楠梓區油廠國民小學教師，臺南縣人。於臺灣省
省立臺東師範專科學校畢業後，再於民國 79 年進國立臺南師範學院 立屏東師範專科學校初教系畢業後，分發至臺南縣左鎮鄉澄山國民小
社教系進修，民國 91 年繼續於國立臺南大學臺灣文化研究所深造， 學，繼而應聘至私立油廠國民小學任教，並回到改制後的國立屏東師
獲碩士學位，專長地球科學、環保生態、人文與鄉土。自民國 72 年 範學院，完成輔導系學士學業。王老師由於長年接觸兒童及父母，所
服務以來，曾任導師、專任教師、組長、主計、主任等職。擁有國小 以又至樹德科技大學兒童與家庭研究所進修，自民國 72 年進入小學
主任儲訓班結業、採購專業人員基礎訓練班及格等專業認證證書。呂 服務，因有感於低年級啟蒙教育的重要，此階段孩子單純受教、可塑
老師於民國 87 年榮獲環保署推動資源回收有功教師優等，88、89 性高、家長關注殷切，有較多與家長溝通的機會來營造親師生三贏，
學年度擔任國教輔導團環境教育研習中心輔導員，94 年度辦理教育 因此四十年來王老師一直守著初心，教低年級孩子。期間王老師曾兼
經費評鑑，評列優等。作品、著作、研究成果：民國 93 年撰寫〈山 任綜合活動輔導員，參加課程分享與推展，為期最長是兼任輔導教
居求學兮歲月〉，刊登在《海翁臺語文學月刊》，第 29 期，頁 78- 師 ( 超過 10 年 )，陪伴需要關心的學童與家長，最挑戰的是兼任學校
82，開朗雜誌事業有限公司。民國 95 年發表〈臺灣西拉雅族群文化 會計職務，於私立油廠國民小學為代用國小期間，使校務可以順利進
變遷之探討〉國立臺南大學臺灣文化研究所碩士論文。教學之餘並常 行。
參與多種生態教學學術活動，不斷學習，充實教學知能。

王 振書 學歷 / 臺東師範大學教育學系學校行政碩士 王 宏彰 學歷 / 國立屏東教育大學教育行政博士

經歷 / 主任、校長 經歷 / 教師、組長、主任、校長
現職 / 高雄市楠梓區後勁國民小學校長 現職 / 高雄市橋頭區甲圍國民小學校長

王振書先生為高雄市楠梓區後勁國民小學校長，高雄市人。從小住在 王宏彰先生為高雄市橋頭區甲圍國民小學校長，高雄市人，民國 72
偏僻貧窮的鄉下，父母一生務農，國中畢業之後，考取並就讀屏東師 年省立屏東師範專科學校普通師資科畢業後，分發到高雄市旗津區中
專，讓家中輕濟負擔減輕。民國 72 年於屏東師專畢業後，分發於嘉 和國小服務，民國 73 年中和國小併入中洲國小，民國 74 年 8 月退
義縣竹崎鄉仁壽國民小學任教，四年後調回高雄一甲國小服務，同時 伍後，進入中洲國小服務，民國 88 年 8 月進入勝利國小服務、民國
參加高雄師範大學插班考試，進入高雄師範大學在職進修學士學位， 101 年 8 月進入福東國小服務，除教學與兼任行政工作之外，更不忘
之後調任大社國小及新設校的觀音國小。民國 86 年考上主任後，在 在職進修。民國 79 年高師大夜間部畢業，民國 94 年高師大成人教
機緣及努力下，考取研究所四十學分班進修，直到 96 年度考上校長 育研究所畢業，民國 101 年於屏東教育大學取得教育學博士學位，民
並分發至小林國小。王校長在服務之餘，利用寒暑假繼續攻讀研究 國 104 年 8 月服務於西門國小至今。王校長的教育理念就是『愛與
所，獲碩士學位，幾乎無時無刻都在認真教學及積極精進當中。王校 榜樣』，時時關心學生的學習狀況與老師教學生活等等點滴。從事教
長興趣是兒童教育心理學，研究兒童階段的學習心理，鼓勵學生多元 學的過程中，獲得不少的殊榮，諸如 : 高雄市教育芬芳錄、高雄市特
發展及一人一技藝，王校長本身對音樂及書法亦有相當研究，常於業 殊優良教師、高雄市推展社會教育有功人員及屏東教育大學傑出校友
餘中小露身手。 等等事蹟。

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