Page 24 - 2023年教育奉獻獎 | 資深優良教師

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教
育
奉
獻
獎
尹 振華 學 歷 / 國立臺灣師範大學社會教育學系 民，過年期間發放慰問金。

經 歷 / 一、紅十字會蘆洲、五股水上救生隊副理事長 九、民國 108 年加入新北市政府綠美化環境景觀處擔任志工，巡守各地公園危險樹木及兒童遊樂設施 |
二、五股厚德慈善基金會常務理事 安全回報。
三、五股國中志工隊隊長、園藝組志工
四、北觀處觀音山國家風景區解說志工 得獎感言
五、八里永續環境教育中心綠建築解說志工 退休前後一年，有不少朋友問我，打算如何安排退休生活？打算要去哪些地方遊玩？已經去了哪些國
原服務學校 / 新北市立五股國民中學 家？說實在話，以老師的經濟條件能做到經年旅遊的有幾個？其實我早已在心底規劃妥當，要「退而
推 薦 單 位 / 新北市立五股國民中學
不休」，加入合乎自己興趣的志工團體，是我的退休生活主軸。
首先就以住家附近為核心，早期先加入五股的水環境巡守隊，成為開創經營的志工。漸漸地陸續加入
以環保為主的志工團體，擔任環教解說員、水上救生員，後來也參與慈善團體等。當然服務最多的，
還是自己退休的學校 - 五股國中。
很多老師退休後喜歡到健身房運動健身、四處旅遊……。而我則是在學校裡種花、種樹、修剪花木、
除草、整理校園。每天汗流浹背，樂此不疲，既是美化校園，也能健身，校園就是我的健身房。擔任
志工的團體也會不時開辦課程供志工學習、提升自我。每年也有不少機會到外地參訪，大開眼界、增

簡介 廣見聞，讓志工活動、讓自己的生命，變得更加充實。
志工團體內的夥伴，來自各行各業，彼此不但可以互相學習，在合作時也相互磨合。這等於也在考驗
尹振華先生民國 66 年自臺師大社教系畢業，即志願至偏鄉六龜國中服務；民國 73 年因成家調至五
自己的修養，所以要不斷的調整、檢討自己的心態，團體才能永續發展。
股國中任教，教學認真負責；民國 74 年曾獲學校推薦獲選臺北縣優良教師，爾後兼任行政多年，曾
政府的重視以及健全的志工制度，也是我樂於持續從事各項志工活動的原因之一。學習拋開自我，培
擔任訓育組長、補校主任等。於五中任教 20 年，為孩子、學校貢獻良多，民國 93 年退休時更捐贈
養服務利他的心境，從活動中獲得健康的身體等，這些都是擔任志工的好處。活到老，志工做到老，
學校價值參萬陸仟元的涼椅 6 張，藉此希望帶動退休教師回饋學校的風氣；現不少教師、公務人員退
這是我一開始、也是終身的目標。
休後蒙受感召也投身志工服務行列。
感謝我的家人和朋友，有大家一起努力配合、奉獻，志工服務的路才能久遠。希望未來有更多的退休
尹老師興趣廣泛，樂於學習，退休後仍持續進修並考取多張證照，諸如桌球教練證、烹飪丙級證和撞
老師或人員能夠加入志工行列，一起做善行，來世會有更好的福報。
球教練證等，可謂「活到老，學到老」模範。除終身學習外，更致力於社會服務與人文關懷，陸續加
入蘆五水上自救隊、五股濕地河川巡守隊、五股濕地荒野志工、學校志工隊、北海岸及觀音山國家風
景區管理處志工、八里環教中心及福智文教基金會等志工工作，擔任志工服務迄今。自民國 99 年擔
任五中高關懷教師多年，用心陪伴校內一群特別需要照顧的學生，尹老師學以致用，教導園藝、烹飪
等課程，更以無比的耐心教導學生做人做事道理。熱心奉獻、永續服務的精神，堪稱教育人員退而不
休的表率。

事蹟

一、民國 86 年協同創辦成立紅十字會蘆五水上救生隊，於暑假期間、例假日隨消防單位指派至新北
各大危險溪流、遊客常聚集戲水處，巡邏河川並擔任救生員維護民眾戲水安全，至今仍擔任副理
事長職務。
二、擔任荒野協會五股濕地生態志工，維護濕地生態。
三、擔任北海岸及觀音山國家風景區管理處志工，於假日向遊客介紹觀音山文史及推廣生態教育。
四、擔任八里環境教育中心解說志工，推廣綠建築，挖仔尾濕地教育生態解說，戮力推廣環境教育。
五、受福智文教基金會感召，協助基金會推廣福友教化人心事業。
六、加入五中志工隊園藝組，出錢出力整理暨美化校園，與其他志工將農場經營成有機農業示範園
地，也是學生學習有機耕作的最佳場域。擔任校內志工隊隊長，為學校教育及志工團隊付出努力
貢獻服務。
七、擔任五股濕地河川巡守隊隊長，現仍負責五股區河川污染防治、生態保護。
八、首創五股厚德慈善協會，擔任常務理事至今持續協助公所、學校、鄰里，幫助老弱貧苦亟需的區

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